【题目】HIV直接破坏人体的什么结构?( )
A. 神经细胞 B. 免疫细胞 C. 血细胞 D. 呼吸器官
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲、乙分别代表某种植物两个不同体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,已知失去图示三种基因中的任意一种,都会导致配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是
A.两植株均可以产生四种比例相等的配子
B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验
C.由图判断图乙可能发生染色体的易位,因此两植株基因型不同
D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关几个生态学概念的叙述中,不正确的是()
A.种群密度是种群最基本数量的特征
B.群落是一定区域中各种生物种群的集合
C.生态系统是由群落和无机环境组成的有机统一体
D.生态系统的结构包括生态系统成分生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)该化合物由氨基酸脱去 个水分子形成,这种结合方式叫做 。
(2)图1所示的蛋白质的相对分子质量为 。如果核苷酸的平均相对分子质量为400,则指导该蛋白质产生的基因的相对分子质量最小为 。该蛋白质至少有 个游离的羧基。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是( )
A. 酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸
B. 酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体
C. 酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核
D. 溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在探宄细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半。其剖面如图所示,其中X为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色。则
A. 该实验的自变量为X,因变量为y
B. x的值随y值的增大而增大
C. NaOH扩散的体积为(y—x)3
D. y值越小,扩散体积的比例越大
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】【生物-选修3:现代生物科技专题】科学家应用现代生物技术培育出了荧光转基因克隆兔,培育过程如下,回答下列问题:
(1)上述过程中运用的生物技术有 (写出两个即可)。将重组质粒导入甲兔的成纤维细胞时,通常用 法。
(2)为避免杂菌污染,②过程要求 的培养环境,培养的空气中通常需含5%的CO2,目的是 。培养基中除加入一些基本的营养成分外,通常需加入血清等一些天然成分。对重组细胞中荧光蛋白基因进行检测的方法是 。
(3)胚胎移植前必须对代孕母兔和供体母兔用激素进行 处理。如果想获得核基因型相同的多个胚胎,常采用的方法是 ,处理的时期是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析,不正确的是
A. 乙组细胞正在进行DNA复制 B. 细胞分裂间期的时间比分裂期长
C. 丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 D. 将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少
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