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9.关于生长素的叙述,错误的是(  )
A.生长素的极性运输需要载体协助
B.生长素主要分布在生长旺盛的部位
C.生长素既能促进发芽,也能抑制发芽
D.促进茎生长的生长素浓度一定抑制根的生长

分析 生长素的分布:生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中的分布在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处.
生长素具有促进生长的作用,主要是促进细胞的伸长生长,即能够调节细胞的代谢,但不直接参与代谢.
生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输.其中极性运输的方式为主动运输.

解答 解:A、极性运输是从形态学上端运输到形态学下端,属于主动运输,需要消耗能量和载体的协助,A正确;
B、生长素含量少,集中分布在生长旺盛的部位,B正确;
C、生长素具有两重性,既能促进发芽,也能抑制发芽,C正确;
D、由于植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感,所以适宜茎生长的一定浓度的生长素不一定抑制根的生长,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了生长素的分布、运输方向和运输方式以及生理作用等方面的知识,意在考查考生的识记能力、分析能力和理解能力,难度不大.考生要能够识记生长素的生理作用和运输方式.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.埃博拉病毒(EBOV)是一种能导致人类及脊椎动物出血热的致死性病毒,目前正在全世界流行,EBOV的NP蛋白在病毒复制中具有重要作用,也是诊断该病重要的靶蛋白,如图是某科研机构研制抗NP蛋白单克隆抗体的流程图,请据图回答:

(1)①过程需要逆转录酶催化,②过程需要限制酶和DNA连接酶催化.
(2)完整的NP蛋白基因表达载体必须包括复制原点、目的基因、启动子、终止子、标记基因等部分.
(3)制备该单克隆抗体时,免疫动物的抗原是NP蛋白,它会引起小鼠产生体液免疫,进而分泌抗体.
(4)过程③常采用的生物促融方法是用灭活的病毒处理,然后通过克隆化培养和专一抗体检测可获得X细胞,该细胞的特点是既能大量增殖,又能产生特异性抗体.

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20.下列有关可遗传变异的说法,错误的是(  )
A.肺炎双球菌由R型转化为S型属于基因重组
B.杂交育种的主要遗传学原理是基因自由组合
C.XYY个体的产生,一般与父方减数第二次分裂异常有关
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.有关酶和ATP的叙述,正确的是(  )
A.酶和ATP只能在细胞内起作用
B.某些情况下溶酶体内所含的酶能破坏细胞自身结构
C.生物合成ATP的能量只能来自光合作用或呼吸作用
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.豌豆野生型花为腋生,突变型花为顶生.为研究花位置的显隐性关系和控制花位置基因的情况,进行了以下相关实验.回答下列问题:
(1)为确定花位置的显隐性关系.选择突变型与野生型杂交,F1全为腋生植株,F2腋生植株和顶生植株比为3:1,可确定:①腋生为显性性状,F1产生2 种配子;②雌、雄配子的结合是随机的;③各基因型植株存活率相同.
(2)现有甲、乙两株纯合花顶生植株F确定控制甲、乙花位置基因的情况.选择甲和乙杂交,观察并统计F1情况.若F1表现型全为腋生,可确定花位置由多对等位基因控制.让F1自交,观察并统计F2情况.若F2中花腋生植株:花顶生植株=9:7,则花位置性状可能由位于不同对同源染色体的两对等位基因控制;若F2中花腋生植株:花顶生植林=1:1,则花位置性状可能由位于同一对同源染色体上的两对等位基因控制.

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14.带状疱疹是由病毒引起的疾病,发作时皮肤出现疱疹,并伴有剧烈疼痛.回答下列问题:
(1)病毒侵入人体后,通过吞噬细胞处理暴露其特有的抗原,进一步刺激机体产生抗体进行体液免疫,并产生效应T细胞进行细胞免疫.马非特异性免疫相比,这两种免疫都具有受到抗原刺激后才产生,针对特定的病原体发挥作用的特点.
(2)某外用药可帮助患者减缓疼痛,但不影响躯体运动.该药物最可能作用于反射弧的感受器(结构).
(3)带状疱疹患者痊愈后一般不易复发,原因是抗体和记忆细胞可在人体内存在较长时间.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.免疫调节对维持人体内环境的稳态具有重要作用.请回答:
(1)免疫系统的组成包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质.
(2)免疫系统的防卫功能是否越强越好?请举例说明.否,免疫防卫过强会引起过敏反应或自身免疫病如类风湿性关节炎.
(3)艾滋病患者的死亡不是由HIV病毒直接引起的,而是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病导致的.请分析其原因.HIV会破坏T淋巴细胞,使人体免疫系统的监控和清除及防卫功能几乎全部丧失,无法及时清除癌变细胞及入侵的病原体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.关于群落结构和群落演替的叙述,错误的是(  )
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C.自然群落一般是向物种多样化的方向演替,而且种间关系越来越复杂
D.沙丘造林、退耕还湖等人类活动可改变群落演替的方向和速率

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19.下列关于种群、群落、生态系统相关知识的叙述,正确的是(  )
A.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大
B.若某生态系统的抵抗力稳定性弱则其恢复力稳定性一定强
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