分析 分析图解:图中②为细胞膜,③为液泡膜,④为细胞质,因此②③④共同构成原生质层①;图中⑤是高尔基体,⑥是线粒体,⑦是叶绿体,⑧是核糖体,⑨是内质网,10是细胞核.
解答 解:(1)该图属于植物细胞,做出此判断的依据是此细胞具有细胞壁、③大液泡、⑦叶绿体.
(2)图中③⑤⑥⑦⑨的共有膜结构的化学成分主要是脂质和蛋白质,它和细胞膜、核膜一起构成生物膜系统.
(3)图中含有遗传物质的结构有细胞核和⑦叶绿体、⑥线粒体.
(4)细胞内表面积最大的膜结构是⑨内质网,该结构与细胞内脂质合成、分泌蛋白的加工和运输有关.
(5)图中的①称为原生质层,动植物细胞都含有,但功能不同的细胞器是高尔基体,它在植物细胞中和细胞壁的形成有关,在动物细胞中和细胞的分泌物形成有关.
(6)对细胞核的功能较全面的阐述是:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
故答案为:
(1)植物 ③大液泡 ⑦叶绿体
(2)脂质和蛋白质 生物膜
(3)⑦叶绿体 ⑥线粒体
(4)⑨细胞内脂质合成、分泌蛋白的加工和运输
(5)原生质层 高尔基体
(6)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构和功能,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以有机溶剂作为提取剂是因为类胡萝卜素易溶于有机溶剂 | |
B. | “按相同的实验步骤”是为了确保单一变量 | |
C. | 该实验课题为探究6种有机溶剂对枸杞中类胡萝卜素提取量的影响 | |
D. | 该实验结论为不同溶剂对不同品种中的类胡萝卜素的提取量影响不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中自由水只存在于细胞液中,相对含量越大,生物新陈代谢越旺盛 | |
B. | 自由水和结合水的作用在不同时期作用相同 | |
C. | 种子贮存前,晒干是为了减少自由水含量,降低种于的代谢速率,以延长寿命 | |
D. | 越冬作物减少灌溉,便于结合水与细胞中某些物质结合在起存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处于有丝分裂中期的菠菜细胞 | B. | 心肌细胞 | ||
C. | 代谢旺盛的颤藻细胞 | D. | 蛋白质合成旺盛的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用于观察DNA分布的洋葱鳞片叶表皮 | |
B. | 用于观察有丝分裂后的洋葱根尖 | |
C. | 用于鉴定含有脂肪的花生种子 | |
D. | 用于观察线粒体形态后的洋葱根尖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物生长素从植物形态学上端向形态学下端运输需要ATP | |
B. | 由于敏感性不同,促进芽生长的生长素浓度一定会抑制根的生长 | |
C. | 垂体能分泌促甲状腺激素,所以是内分泌活动的枢纽 | |
D. | 在一个神经细胞中只产生电信号而不产生化学信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫 | |
B. | 浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原 | |
C. | 二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体 | |
D. | HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱导两种不同的细胞融合 | |
B. | 使用纤维素酶和果胶酶 | |
C. | 选择利于杂种细胞分裂和分化的培养基 | |
D. | 使用限制酶 |
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