将等量且长势较好的绿色叶片分别放在O2浓度不同的黑暗、密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表:
O2浓度 |
0 |
1% |
2% |
3% |
5% |
7% |
10% |
15% |
20% |
25% |
O2吸收量/mol |
0 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
0.8 |
CO2释放量/mol |
1 |
0.8 |
0.6 |
0.5 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
0.8 |
从表中可以得出
A.放在黑暗条件下的目的是为了将叶片中原有的有机物消耗尽
B.O2浓度等于3%时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为1∶2
C.当O2浓度大于20%时,如提高温度,CO2的释放量一定会增加
D.叶肉细胞在O2浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸
科目:高中生物 来源:福建省三明一中2012届高三11月学段考试生物试题 题型:013
将等量且长势较好的绿色叶片分别放在O2浓度不同的黑暗、密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表:
从表中可以得出
放在黑暗条件下的目的是为了将叶片中原有的有机物消耗尽
O2浓度等于3%时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为1∶2
当O2浓度大于20%时,如提高温度,CO2的释放量一定会增加
叶肉细胞在O2浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
生物课外活动小组对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查,结果如下表所示(单位:株/m2)。
(1)在对植物种群密度进行取样调查时,常采用样方法。某同学调查狗尾草种群密度时,随机选择了2 m×2 m的五个区域,各个区域内的个体数依次为22、20、24、19、23,则该种群的种群密度为___________________株/m2。
(2)一个物种的_________________及迁入率和迁出率是决定种群密度和种群大小的重要因素。
(3)调查发现,在2000年前当地并无豚草分布。以上数据表明,在2002~2006年间,豚草种群数量呈_________________型曲线增长,这样增长的原因可能包括气候适宜、空间条件充裕及_________________等。
(4)调查结果表明:豚草存在着明显的生存优势,对于豚草的这种生存优势的形成原因,有人认为可能是由于豚草根部分泌的某种物质抑制了龙葵等植物的生长。请你利用下列给出的材料及用具,设计实验来探究这一假设。写出第四步及以后的实验步骤,预测实验结果并分析得出实验结论。
材料及用具:完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。
方法步骤:
第一步:取一只洁净的锥形瓶,编号为甲,加入适量的完全营养液,取长势较好的豚草植株种植于瓶中。
第二步:将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后,全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备用。
第三步:另取两只洁净的锥形瓶,编号为乙、丙,分别加入适量且等量的完全营养液。
第四步:____________________________________________________________________。
第五步:____________________________________________________________________。
结果预期及结论:____________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西太原市高三第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
有研究者对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查,结果如下表所示(单位:株/m2)。
(1)在对植物种群密度进行取样调查时,常采用 法。在调查狗尾草种群密度时,随机选择了2 m×2 m的五个区域,各个区域内的个体数依次为22、20、24、19、23,则该种群的种群密度为 株/m2。
(2)以上数据表明,豚草在2005~2009年间其种群数量呈 型曲线增长。
(3)调查结果表明:豚草根部分泌的某种物质可以抑制龙癸等植物的生长。请你利用下列材料及用具,设计实验探究这一假设。写出第四步及以后的实验步骤,预期实验结果并分析得出实验结论。
材料及用具:完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。
方法步骤:
第一步:取一洁净的锥形瓶,编号为甲,加入适量的完全营养液,取长势较好的豚草植株种植于瓶中。
第二步:将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后,全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备。
第三步:另取两只洁净的锥形瓶,编号为乙、丙,分别加入适量且等量的完全营养液。
第四步: 。
第五步: 。
预期结果及结论: 。
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科目:高中生物 来源:2012届福建省三明一中高三11月学段考试生物试卷 题型:单选题
将等量且长势较好的绿色叶片分别放在O2浓度不同的黑暗、密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表:
O2浓度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 5% | 7% | 10% | 15% | 20% | 25% |
O2吸收量/mol | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.8 |
CO2释放量/mol | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.8 |
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