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9.寒冷条件给人们在户外活动带来了诸多不便,回答问题.
(1)寒冷刺激使甲状腺激素(填激素名称)含量增多,引起组织细胞代谢增强,由下丘脑→垂体→甲状腺→该激素的调节过程体现了激素分泌的分级调节特点.
(2)在户外我们感到寒冷,是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜外电位变为负电位,从而产生神经冲动,并传人大脑皮层形成冷觉,该传导方向是单(填”单“或”双“)向的.
(3)机体维持稳态的主要调节网络是神经-体液-免疫调节,其中免疫系统是通过它的防御、监控和清除等功能,实现它在维持稳态中的作用.

分析 寒冷时甲状腺激素的分泌具有分级调节和反馈调节的特点.感觉的中枢位于大脑皮层,稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络.据此分析作答.

解答 解:(1)寒冷时甲状腺激素分泌增多,甲状腺激素的分泌具有分级调节的特点.
(2)寒冷时低温刺激冷觉感受器,受刺激部位的细胞膜外电位由静息时的正电位变为负电位,从而产生神经冲动,并传入大脑皮层的躯体感觉中枢形成冷觉,该传导方向是单向的.
(3)机体维持稳态的主要调节网络是神经-体液-免疫调节,其中免疫系统的功能是防御、监控和清除,从而实现它在维持稳态中的作用.
故答案为:
(1)甲状腺激素   分级调节
(2)负电位   大脑皮层   单
(3)神经-体液-免疫   防御、监控和清除

点评 本题主要考查神经体液调节和内环境稳态的维持的相关知识,意在考察考生对相关知识的理解.把握知识间内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.科学家发现成熟细胞可被重编程变为多能干细胞,下列相关叙述,正确的是(  )
A.个体发育中多能干细胞可转变为成熟细胞,这属于细胞衰老的过程
B.成熟细胞可被重编程转变为多能干细胞,说明分化的细胞可能具有可逆转的特性
C.由成熟细胞被重编程转变为多能干细胞时,细胞内的遗传物质发生了改变
D.成熟细胞被重编程转变为多能干细胞体现了细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图所示为下面3组生物:A.根瘤菌与豆科植物;B.农作物与杂草;C.狐与兔的种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间).请据图分析不正确的是(  )
A.判断A~C 3组生物对应的曲线:A---③,B---②,C---①
B.若3种种间关系中的b死亡,对a有利的是①
C.若狐死亡,则兔的发展趋势是先增加后减少,然后趋于稳定
D.a或b的变化曲线代表的是种群水平上的研究;a和b之间关系的变化则是在群落水平上的研究

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是光合作用强度和光照强度的关系曲线,下列表述不正确的是(  )
A.a点时植物不进行光合作用
B.曲线表明光合作用强度随光照强度的增强而一直增强
C.b点时光合作用强度和呼吸作用强度相等
D.c点之后限制光合作用强度增强的主要因素不再是光照强度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是真核细胞中四种生物膜上发生的化学变化示意图,请根据图回答下列
(1)图①所示的物质跨膜运输方式是主动运输,催化图①所示化学反应的酶是ATP水解酶
(2)图②所示的化学反应发生在细胞壁的形成过程中,生物体内,与该过程相关的细胞器有高尔基体、线粒体
(3)图③所示的化学反应发生在内质网,性激素的作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发和维持雌雄的第二性征
(4)图④所示的化学反应发生在线粒体内膜,该过程同时有大量的ATP和热能产生
(5)由图可知,四种生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,生物膜功能的不同主要与膜上的蛋白质的种类和数量相关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.镰刀型细胞贫血症患者,发病时其红细胞会变成弯曲的镰刀状,这种性状的具体体现者是(  )
A.红细胞膜上的双层卵磷脂分子B.红细胞中的血红蛋白分子
C.控制合成血红蛋白的DNA片段D.控制合成血红蛋白的RNA片段

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一项是

①酶是活细胞产生的 ②酶都有消化功能 ③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶

④酶具有专一性、高效性 ⑤酶促反应与外界条件无关 ⑥蛋白酶能催化淀粉酶水解

A.①②③ B.①②③④ C.①②④⑥ D.①④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省大连市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

60Co是典型的γ放射源,可用于作物诱变育种。我国运用这种方法培育出了许多农作物新品种,如棉花高产品种“鲁棉1号”,在我国自己培育的棉花品种中栽培面积最大。下列有关说法错误的是( )

A.γ射线处理作物后主要引起基因突变,从而产生可遗传的变异

B.除γ射线外,用于诱变育种的其他物理诱变因素还有X射线、紫外线和激光

C.用这种方法可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型

D.用这种方法可以按照人们的意愿定向地改造生物的遗传性状

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北承德市联校高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图①为某染色体的结构示意图,由①变异而成的染色体②~⑤中,对性状表现影响最小的是

A.② B.③ C.④ D.⑤

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同步练习册答案