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    将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图所示，下列说法错误的是（　　）
    A、植物体内的有机物含量在C点时最低
    B、EF段叶绿体内ATP合成的速率升高
    C、温度降低导致BC段CO2浓度增加速率较AB段减慢
    D、虽然G点时CO2浓度比A点低，但经过24小时植物体内有机物含量仍然增加
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：阅读题干和题图可知，本题是细胞的呼吸作用与光合作用之间的关系以及光照强度对光合作用影响、温度对细胞呼吸影响的综合性题目，先回忆光合作用与细胞呼吸的关系及光照强度对光合作用影响、温度对细胞呼吸的影响的曲线模型，然后结合选项分析题图综合解答．
    解答： 解：A、分析曲线图，玻璃罩内的二氧化碳浓度在C点是达到最大值，C点以后开始下降，说明从C点以后植物的光合作用大于呼吸作用，C点时植物体内积累的有机物量是最少的，A正确；
    B、EF段光照减弱，光合作用的光反应阶段减弱，ATP的合成速率减慢，B错误；
    C、温度降低，使参与呼吸作用的酶的活性降低，导致BC段CO2浓度增加速率较AB段减慢，C正确；
    D、虽然G点时CO2浓度比A点低，但经过24小时植物体内有机物含量仍然增加，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是（　　）
    A、红枫叶片不含叶绿素
    B、红枫叶片能吸收光能进行光合作用
    C、红枫叶片呈红色是因为吸收了红光
    D、液泡中的色素吸收的光能用于光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是有关光合作用的两组实验．请分析并回答：
    Ⅰ．如图1表示荔枝叶片在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响：
    （1）在荔枝的叶肉细胞中，有氧呼吸作用（以葡萄糖为呼吸底物）过程中还原性氢来自化合物
     
    ，光合作用过程中的还原性氢来自化合物
     
    ．
    （2）图1中M点时叶片中有机物的积累量为零，荔枝叶片处于此条件下6h 内，叶肉细胞中叶绿体内产生的O2总量
     
    （填“大”“小”或“等”）于线粒体中消耗的O2总量．在40℃-60℃范围内，随着温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是
     
    ．

    Ⅱ．有人对农田中甲乙两种植物做了有关光合作用的研究，图2是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线，图3表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（0、b2、b1、c）下的生理状态．请据图分析回答：
    （1）细辛是一种适宜在森林下腐质层深厚处生活的植物，蒲公英则适宜生长在旷野路边．图2中能代表细辛的曲线是
     
    ，在a1点时，甲植株叶肉细胞内产生ATP的场所有
     
    ．
    （2）图3中细胞器①利用CO2的具体场所是
     
    ；Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是
     
    ．
    （3）对甲植物来说图2四种不同光照强度（0、b1、b2、c）对应图2中状态依次是
     
    ．
    （4）生产上经常在大棚中栽培乙植物．若图2表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线，则d点之后限制增产的主要外界因素最可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    地球上最早出现的生物及其生活环境是（　　）
    A、单细胞生物，生活在陆地
    B、多细胞生物，生活在海洋
    C、单细胞生物，生活在海洋
    D、多细胞生物，生活在陆地

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是（　　）
    A、产生的氢的作用分别是还原C3和O2
    B、在线粒体中分解葡萄糖，并在这个阶段产生CO2
    C、在绿色植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸总是同时进行
    D、光合作用产生的ATP可用于各项生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用包括光反应和暗反应过程，下列不属于光反应产物的是（　　）
    A、O2
    B、H2O
    C、NADPH
    D、ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而化学物质是它们之间联系的一种“语言”．现已知A、B、C三种物质参与某生理活动过程，下表中A、B、C三种物质分别发生下述两种变化，并导致另外两种物质发生变化．下列表述正确的是（　　）
     物质
     变化    		ABC
    1．A含量降低 ↓↑
    2．B含量降低↓ ↑
    3．C含量降低↑↓ 
    A、根据上表的变化1，假设A、B、C三种物质为参与甲状腺激素调节的三种激素，则A激素是促甲状腺激素，C激素是由下丘脑合成的
    B、根据上表的变化l，假设A、B、C三种物质为参与甲状腺激素调节的三种激素，则A激素是甲状腺激素，C激素是由垂体合成的
    C、根据上表的变化2，假设B物质代表人体内的血糖，A和C为参与血糖平衡调节的两种主要激素：则A是胰岛素，在血糖平衡的调节中A和C之间表现为协同作用
    D、根据上表的变化2，假设B物质代表人体内的血糖，A和C为参与血糖平衡调节的两种主要激素：则A是胰高血糖素，在血糖平衡的调节中A和C之间表现为拮抗作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用14C标记参加光合作用的二氧化碳，可以了解光合作用的哪一过程（　　）
    A、光反应必须在有光条件下进行
    B、暗反应不需要光
    C、二氧化碳被还原为糖的过程
    D、光合作用中能量的传递过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（　　）
    A、静息状态下，突触前膜和突触后膜的膜两侧电位均表现为外正内负
    B、激素具有微量高效的特点，它能通过催化作用使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后灭活
    C、参与体温调节、有意识排尿等生理过程的中枢均位于下丘脑
    D、免疫球蛋白与单细胞病菌结合，从而抑制该病菌繁殖的过程属于细胞免疫

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