A、20和20 |
B、64和20 |
C、64和64 |
D、61和61 |
科目:高中生物 来源: 题型:
染色质(体) | 叶绿素 | 叶绿体 | 线粒体 | 核糖体 | 纤维素酶处理的结果 | |
甲 | √ | √ | 无变化 | |||
乙 | √ | √ | 无变化 | |||
丙 | √ | √ | √ | 外层结构破坏 | ||
丁 | √ | 无变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高尔基体有对蛋白质进行加工和分类的功能 |
B、内质网是蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
C、叶绿体内含有遗传物质 |
D、细胞内整个呼吸作用过程都是在线粒体中进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多 |
B、细胞器间都通过生物膜彼此分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰 |
C、细胞膜上的载体蛋白具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础 |
D、核膜上的核孔是DNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸 |
B、⑥在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息 |
C、如果该片段复制两次,则至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸6个 |
D、DNA解旋酶作用于①处的化学键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a为细胞液 |
B、细胞膜相当于半透膜 |
C、a处的颜色变化为加深 |
D、原生质层包括液泡膜、细胞膜和两层膜之间的细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大棚栽培中,适量的多施有机肥可增加大棚中的CO2浓度而增产 |
B、研究鱼类种群数量变化的规律来确定合理的捕捞量 |
C、在菠萝生产过程中,可人工喷洒一定浓度生长素溶液,促进果实同步成熟 |
D、在水稻田中,放养青蛙可达到防治害虫而增产的目的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、提出了“转化因子”的概念 |
B、证实了DNA是遗传物质 |
C、奠定了艾弗里实验的基础 |
D、开辟了用微生物研究遗传学的新途径 |
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