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图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,图乙是细胞分裂图象.据图回答下列问题:
(1)图甲中虚线abcd表示
 
数量变化,其中染色体加倍对应乙图中的
 
(填标号).
(2)甲图中的AB相当于图乙的
 
时期(填标号).
(3)图乙中染色体数与DNA之比为1:2的是
 
(填标号)
(4)图乙中细胞分裂过程中出现的先后顺序是
 
(用箭头和标号表示)
考点:有丝分裂过程及其变化规律,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:分析甲图:图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,其中虚线是染色体数目变化曲线,实线是DNA含量变化曲线.
分析乙图:①细胞处于分裂前期;②细胞处于分泌末期;③细胞处于分裂后期;④细胞处于分裂中期;⑤细胞处于分裂间期;⑥细胞处于分裂末期.
解答: 解:(1)由以上分析可知,图甲中虚线表示染色体数量变化;有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体加倍,对应乙图中的③.
(2)甲图中的AB表示分裂间期,相当于图乙的⑤时期.
(3)有丝分裂前期和中期,细胞中染色体数与DNA之比为1:2,对应于图乙中的①④.
(4)由以上分析可知,图乙中①细胞处于分裂前期,②细胞处于分泌末期,③细胞处于分裂后期,④细胞处于分裂中期,⑤细胞处于分裂间期,⑥细胞处于分裂末期,因此细胞分裂过程中出现的先后顺序是⑤→①→④→③→②→⑥.
故答案为:
(1)染色体  ③
(2)⑤
(3)①④(⑤) 
(4)⑤→①→④→③→②→⑥
点评:本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确分析题图,再结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为细胞内物质合成示意图,下列有关叙述中正确的是(  )
A、甲是DNA,乙为RNA,此过程为转录,酶为DNA聚合酶
B、甲是DNA,乙为DNA,此过程为复制,原料为核糖核苷酸
C、甲是RNA,乙为DNA,此过程为转录,原料为脱氧核苷酸
D、甲是RNA,乙为蛋白质,此过程为翻译,原料为氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有关接受器官移植的人体内的免疫过程示意图.图中①-⑩为免疫反应的某过程,a-g为参与免疫反应的某细胞.回答下列问题.

(1)若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的
 
细胞.
(2)图中④为免疫过程中的
 
过程.
(3)图中的
 
(填写字母)参与了人体的第二道免疫防线过程,
 
(填写数字序号)过程分别为人体的第三道免疫防线的免疫.
(4)人体细胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化为图中的
 
(填写字母)细胞,这个过程与图中的细胞b是否有关系?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示中,图甲是反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图.请据图回答:

(1)图甲中的a表示的结构是
 
,b表示的结构是
 
,c表示的结构是
 
,e表示的结构是
 
,f表示的结构是
 

(2)当人体发生反射时,兴奋从A到B是以
 
(填物质)形式传递的,在从A到B传递过程中信号的转变过程是
 

(3)图乙是图甲中
 
(填字母)的亚显微结构图.
(4)图乙中的B是下一个神经元的
 
 
的膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图2是一个人工农业生态系统模式图(大棚温度、cch浓度等可适当控制).请据图回答:
(1)该生态工程所遵循的基本原理是
 
.(写2种).
(2)相对一般农业生态系统而言,此生态系统能提高经济效益,主要原因是充分利用了
 
中的能量.
(3)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是
 
;沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的意义是
 

(4)输入到禽畜体内的能量除通过呼吸作用以热能形式散失外,还用于禽畜自身的
 
等生命活动.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人口增长率决定于出生率.
 
.(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组生物中,全部属于生产者的是(  )
A、酵母菌、地衣、蕨
B、水稻、蓝藻、海带
C、桑、蘑菇、苔藓
D、金鱼藻、草履虫、仙人掌

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清楚,另一部分细胞较模糊,这是由于(  )
A、反光镜未调好,使用的是凹面镜
B、标本切得厚薄不均
C、没调节好低倍镜或者是细准焦螺旋未调好
D、显微镜物镜被破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是(  )
A、亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离
B、杂合子自交产生3:1的性状分离比
C、两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合
D、杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比

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