【题目】下列两个图，图1是某草原生态系统中部分生物之间的食物关系图，图2是生态系统的功能图。请据图回答。
（1）图1中，此食物网中，小型猛禽分别处于第___________营养级，它与蛇的关系是_________；为了解该地区蜗牛密度，合理的调查方法是_______________。
（2）图2中，生态系统组成成分中方框A中生物属于_______________，辛在该生态系统的所起的作用是_______________。
（3）图2中可表示物质循环，其特点除有循环性外，还有_______________；甲和乙之间碳循环是以_______________形式进行循环的。
（4）图2中，乙固定太阳能为8．8×108kJ， 戊获得2．2×107 kJ，则庚最少可获得能量为_______________ kJ。
（5）图2中，庚食物来源从原来的各占一半，变成现在从丁获得3/4，从已获得1/4，假设乙和庚同化的能量不变，能量传递效率按10%计算，若庚同化的能量是1 kJ，则戊会增重_______________ kJ。
【答案】第三、四、五 捕食和竞争 样方法 消费者 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 全球性 CO2 6．6×105 22．5
【解析】
1.一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度；（1）样方法调查时，取样的关键是做到随机取样，不能掺入主观因素；常用的取样方法有五点取样法和等距取样法；（2）调查乔木的种群密度比调查草本植物种群密度时选用的样方面积大；（3）对样方中位于顶点和边线上的个体计数时，采用取相邻两边和这两边的顶点原则。
2.生态系统的结构包括两部分。（1）生态系统的成分有：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成。（2）生态系统的营养结构：食物链和食物网。能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。能量流动的途径是食物链和食物网。一个营养级中的能量只有10%∽20%的能量，被下一个营养级所利用。
（1）图1食物网中，小型猛禽分别处于第三（草→昆虫→小型猛禽）、第四（草→昆虫→鸟→小型猛禽）、第五（草→昆虫→鸟→蛇→小型猛禽）营养级。小型猛禽能捕食蛇，同时还和蛇竞争昆虫、鼠和鸟等食物，因此小型猛禽与蛇的关系是捕食和竞争。蜗牛虽是动物，但活动力弱，活动范围小，因此在调查其种群密度时，应采用样方法来调查。
（2）图2为物质循环模式图，甲是非生物的物质和能量，乙为生产者，辛为分解者，A方框中为该生态系统的消费者。辛在该生态系统担负分解者的角色，构建了碳循环有生物群落返回到无机环境的回路，能够将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物，再度被生产者吸收利用。
（3）图2中可表示物质循环，物质循环的特点表现为循环性、全球性；生产者和无机环境，即甲与乙之间碳循环是以二氧化碳的形式进行循环。
（4）图2中，乙（生产者）固定太阳能为8．8×108kJ， 戊获得2.2×107kJ，因为要求得庚最少获得的能量值，因此需要用最低的能量传递效率和最长的食物链来算，则庚最少可获得能量为（8.8-2.2）×107×10%×10%=6.6×105kJ。
（5）图2中，若庚同化的能量是1 kJ，则庚食物来源为两种食物各占一半的情况下消耗的丁的能量值为1/2÷（10%）2+1/2÷（10%）=55kJ，食物来源变成现在从丁获得3/4，从已获得1/4，则消耗的丁的能量值为1/4÷（10%）2+3/4÷（10%）=32.5kJ，则该变食物来源后庚增加1kJ，节省的丁的量为55-32.5=22.5kJ，而这部分能量在乙固定量不变的情况下都转给了戊，因此，戊会增重22.5 kJ。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是
A. 0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
B. 0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
C. 2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压
D. 0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，图2表示细胞中两种结构的组成物质与元素的关系，图3是某多肽化合物的结构示意图。 其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。请回答下列问题：
（1）图1、2中A代表的元素是________(填写元素符号)。在小麦种子中物质Ⅰ主要是________，在动物肌肉细胞内，物质Ⅰ主要指________。
（2）图1中Ⅳ与图2中________(填“甲”“乙”或“丙”)表示同一物质。
（3）鉴别细胞中Ｖ的分布，使用的试剂是______________________________。
（4）组成图3多肽化合物的基本单位有________种，该多肽中连接基本单位的化学键是________________(写结构简式)。该化合物中从左向右数第四个R基是________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生态学家研究了某草原生态系统的能量流动情况，其局部能量流动情况如图所示，字母代表能量。下列分析正确的是（ ）
A.能量D1的最终去向是流下一营养级和分解者
B.生产者用于生长发育和繁殖等生命活动的能量是C1+D1+E1
C.第一、二营养级间的能量传递效率为
×100%
D.应尽可能多的增加草原牲畜的放牧量以提高能量传递效率
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是正常人体肝组织结构示意图，其中①②③④分别表示不同的体液。据图判断下列说法不正确的是（ ）
A.②中含有胰岛素、血浆蛋白、CO2等物质
B.人体的内环境是由①②③组成的
C.③构成了肝细胞生存的内环境
D.肝糖原的分解在③中进行
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示某高等植物细胞部分结构和功能，①~⑥表示细胞内相关结构。下列说法错误的是（ ）
A.结构③和⑥直接相连有利于细胞中能量的供应与利用
B.图中属于生物膜系统的有①③④⑤⑥⑦，其中膜面积最大的是③
C.若该细胞分裂旺盛，则破坏结构⑤会导致其子细胞内染色体加倍
D.结构②⑦均具有物质运输、信息交流的功能，代谢旺盛的细胞中结构②较多
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】T4噬菌体有野生型和甲、乙、丙三种突变型，甲、乙、丙独立感染大肠杆菌时均无法增殖。不同的突变型噬菌体成对组合同时感染大肠杆菌时，两种噬菌体在大肠杆菌细胞内产生的蛋白质可以共用；两个噬菌体的DNA会有类似真核生物有性生殖中遗传物质交叉互换的过程（如图）。实验发现，甲与乙同时感染大肠杆菌产生了子代噬菌体；甲与丙同时感染大肠杆菌大多数情况下不能产生子代噬菌体，但偶尔也会产生子代噬菌体。基于上述事实作出的推断不合理的是（ ）
A.甲、乙突变体是由不同基因突变形成的
B.甲、丙突变体产生的蛋白质不能相互弥补缺陷
C.甲、丙的相应突变基因是由不同基因突变而来
D.甲、丙突变体的DNA之间偶尔发生片段的交换
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是（ ）
A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示
B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示
C.大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如丙图所示
D.图丙实验的后期X生物的种内斗争加剧
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下如图为生态工作者对东北某生态系统中白桦和水曲柳两种乔木年龄结构的 调查结果。乔木的树龄分为幼龄林（10年生以下）、中龄林和近熟林（1050年生）以及 成熟、过熟林（50年生以上）三个年龄组。
如图是该生态系统的碳循环示意图（甲丁代表生态系统的四种组成成分，AD所 占区域的大小代表丙中不同生物的物质同化量）。
（1）生态工作者在该调查过程中应采用的是____________法。
（2）白桦1020年生的数目较少，而4070年生的数目较多，推测可能的原因是由于上层林冠茂密，林下____________不足，导致多数幼龄林生长受阻难以进入下一龄级；水曲柳种群的年龄结构属于_____________型。综合上述分析，____________的幼苗耐荫能力强，若干年后，该种群将成为优势种。
（3）白桦和水曲柳应属于如图中的____________部分，如图中属于第三营养级的生物是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com