【题目】下列关于DNA结构的描述,错误的是( )
A. DNA双链反向平行
B. A与T互补配对,G与C互补配对,配对碱基间通过氢键连接
C. DNA分子排列中,脱氧核糖与磷酸交替排列构成基本骨架
D. 一个DNA分子中共有4个游离的磷酸基团
【答案】D
【解析】
本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构;脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构建基本骨架,碱基排列在内侧;两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。DNA分子的每条脱氧核苷酸链均含有一个游离的磷酸基团。
A、DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,A正确;
B、DNA分子的两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,B正确;
C、DNA分子的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构建基本骨架,碱基排列在内侧,C正确;
D、一个DNA分子中共有2个游离的磷酸基团,D错误。
故选D。
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【题目】下列政策措施与对应的目的,正确的是
A. 实施二孩政策,是通过提高出生率来改善我国人口的年龄组成
B. 捕鱼时要控制网眼的大小,目的是维持鱼群正常的性别比例
C. 规定禁渔期和禁渔区是禁止对相关资源进行开发和利用
D. 建立濒危动植物繁育中心是对生物多样性的最有效保护
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【题目】为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能。请完成下列实验设计并分析有关问题。
(1)应选取人体下列哪种细胞做实验 ( )
A.成熟红细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.口腔上皮细胞
(2)选用该材料的理由是 。
(3)将选取的上述材料放入 中,一段时间后细胞将破裂。
(4)经过(3)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜( )
A.静置 B.加热 C.离心 D.过滤
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【题目】下列有关叶绿素的说法,正确的是
A. 叶绿素只吸收红光和蓝紫光,不吸收其它波长的可见光
B. 叶绿体的类囊体薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶
C. 绿叶中色素的分离实验中在滤纸条上的叶绿素a比叶绿素b扩散的速度快
D. 叶绿素在高等植物体内有两种,黄绿色的叶绿素a和蓝绿色的叶绿素b
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【题目】下列有关人体内两种特异性免疫的叙述,正确的是
A. 吞噬细胞受损,特异性免疫功能不会受影响
B. 体液免疫主要依靠抗体与抗原结合,再由吞噬细胞完成清除
C. 体液免疫过程中呈递抗原的细胞主要有吞噬细胞、B细胞和T细胞
D. 侵入机体细胞内的病原体,依靠效应T细胞将其清除
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【题目】阿狄森氏病是由肾上腺皮质组织被破坏所引起的疾病,患者体内因缺乏糖皮质激素和盐皮质激素,而引起相应的低血糖和血钠降低等症状。进一步研究发现,从该病患者体内可检测出肾上腺组织抗体。下列相关叙述正确的是
A. 该病患者较正常人的肾小管对钠离子重吸收的能力强
B. 糖皮质激素和胰高血糖素对血糖调节具有拮抗作用
C. 适当补充高盐食品和注射适量的葡萄糖可缓解阿狄森氏病
D. 阿狄森氏病与花粉引起皮肤荨麻疹的发病机理相同
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【题目】纯种白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜。F2中已有能稳定遗传的白色球状南瓜1001个,理论上F2中不能稳定遗传的黄色盘状南瓜有多少个(两对性状独立遗传)( )
A. 1001 B. 4004 C. 2002 D. 3003
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【题目】植物化学性防卫与植食性动物之间的协同进化过程如下表所示。相关分析:
次序 | 植物反应 | 动物反应 |
1 | 毒素1合成与积累 | 所有物种回避 |
2 | 毒素1继续合成 | 少数物种适应,大多数物种回避 |
3 | 在有限的捕食压力下存活 | 毒素1成为适应物种的觅食诱食剂 |
4 | —— | 大多数物种适应,引起觅食压力 |
5 | 毒素2合成与积累 | 所有物种回避 |
6 | 继续合成毒素1和毒素2 | 少数物种适应,大多数物种回避 |
A. 动物的取食诱导植物产生了合成毒素的性状
B. 植物的区域分布对植食性动物的分布有影响
C. 适应毒素的动物种群的基因库一定发生了改变
D. 合成更有效的新型毒素是植物进化的方向之一
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【题目】下列有关核酸的叙述不正确的是( )
A. 核酸分为核糖核酸(DNA)和脱氧核糖核酸(RNA)
B. RNA在合成蛋白质时是必需的
C. 每个细胞中都有DNA和RNA
D. DNA中储藏的遗传信息控制细胞的所有活动,并决定生物体的遗传特性
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