A. | 没有成形的细胞核,但有核糖体 | B. | 有细胞壁,无核膜 | ||
C. | 为非细胞类生物 | D. | 无细胞壁,有细胞膜 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 | |
B. | 决定这种现象的环境因素主要是光照 | |
C. | 在农业生产中,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种 | |
D. | 种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无核糖体的生物是⑥⑧ | B. | 具生物膜的生物只有③④⑤ | ||
C. | ①⑦⑨有核糖体,但无染色体 | D. | 含有色素的只有①④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 组成其核酸的元素含有C、H、O、N、P | |
B. | 可以用富含营养物质的培养基繁殖病毒 | |
C. | 病毒体内也含有核糖体 | |
D. | 病毒的生命活动离不开细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡细胞凋亡受细胞自身基因的调控 | |
B. | 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的 | |
C. | 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达 | |
D. | 凋亡相关基因是有机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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