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    17．下列哪一种细胞无氧呼吸的产物是酒精（　　）
    A．骨骼肌细胞B．马铃薯块茎细胞C．酵母菌细胞D．乳酸菌细胞

    分析 无氧呼吸是在无氧条件下，有机物不彻底氧化分解产生酒精和二氧化碳或者乳酸，同时释放少量能量的过程，不同生物无氧呼吸酶的种类不同，无氧呼吸的产物不同，动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸．

    解答 解：A、骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是乳酸，A错误；
    B、马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸，B错误；
    C、酵母菌细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，C正确；
    D、乳酸菌细胞无氧呼吸的产物是乳酸，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了无氧呼吸的过程及产物，意在考查学生的应用和识记能力，对于无氧呼吸的产物的理解和识记是本题考查的重点．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是（　　）
    A．遗传学家采用假说一演绎法，证明了基因位于染色体上
    B．鲁宾和卡门利用同位素标记法，探明了光合作用中碳原子的转移途径
    C．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制
    D．用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤小动物的丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．在种植阿拉伯牵牛花（2n=14，雌雄同株）遗传实验中发现花色有红色、粉红色和白色三种类型，其花色与细胞内某种色素在酶的作用下转化有关．同时发现用三种纯合的阿拉伯牵牛花做亲本，在实验中存在以下三种杂交类型（其中花色基因用A、a和B、b表示）：

    请根据题中信息回答下列问题：
    （1）控制花色这一性状基因不位于（填“位于”或“不位于”）位于一对同源染色体上，为什么？
    （2）阿拉伯牵牛花花色的性状表现说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状．
    （3）为了保持亲本的优良性状，用含有15N培养基进行组织培养，当某个细胞处于第二次有丝分裂后期时，其内含15N的染色体有28条．
    （4）如果将实验③F2中的所有粉红色的牵牛花均匀混合种植，进行自由授粉，则F3中表现型及比例是粉红色：白色=8：1．
    （5）若实验亲本中粉红色的基因型为AAbb，则在实验②F2中红花植株的基因型应为A_B_，白花植株的基因型为aaB_和aabb．
    （6）若质实验①F2中取一棵红花，为判断此红花是否为纯合子，请设计一个最简便的实验．
    实验步骤：取此红花进行自交，观察后代的性状分离比    实验现象及结论：若后代全部为红色，说明红花是纯合子；若后代红色：粉红色为3：1，则红花为杂合子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．P5CS是植物合成脯氨酸的关键酶，脯氨酸有助于植物抵御干旱．下图是将P5CS基因转入烟草细胞获得耐旱烟草植株过程的示意图．

    请回答：
    （1）要将P5CS基因成功插入Ti质粒中，Ti质粒的T-DNA中应含有HindⅢ、SalⅠ限制酶切割位点．
    （2）检测P5CS基因是否整合到烟草细胞染色体DNA上，采用DNA分子杂交技术，转基因是否成功可以直接在个体水平上对转基因植物与非转基因植物的抗旱/耐旱性能进行比较．
    （3）将转入P5CS基因的烟草细胞培育成完整的植株需要用植物组织培养技术，愈伤组织通过再分化发育成完整植株，此过程除营养物质外还必须向培养基中添加植物激素（生长素和细胞分裂素）．

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    科目：高中生物 来源：2016届山东威海高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述，错误的是

    A．利用细胞分裂素可以贮藏保鲜农产品

    B．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

    C．用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生-淀粉酶

    D．在芦苇生长期用一定浓度的脱落酸溶液处理可使其纤维长度明显增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．已知某模式生物的毛色、眼色性状分别由等位基因A/a、B/b控制．今选取黑毛红眼（♀）和白毛白眼（♂）杂交产生F1，让F1自由交配产生F2，结果如下表所示，据表分析正确的是（　　）
    黑毛红眼黑毛白眼灰毛红眼灰毛白眼白毛红眼白毛白眼
    ♀290590320
    ♂171631301515
    A．毛色基因（A/a）位于常染色体上，眼色基因 （B/b）位于X染色体上
    B．F1中雄性个体的基因型为AaXBY，雌性个体的基因型为AaXBXB
    C．若让F2中灰毛红眼雌性个体与灰毛白眼雄性个体自由交配，后代中杂合个体占的比例为$\frac{7}{16}$
    D．F2表现型的种类有6种，基因型有12种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某种野生植物有紫花和白花两种表现型，受一对等位基因（B、b） 控制，花瓣的大小受另一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大型花瓣，Aa表现为中型花瓣，aa表现为小型花瓣，两对基因独立遗传．研究人员让小型花瓣的紫花亲本（P）自交得F1，再从F1中选择小型花瓣的紫花继续自交得F2，如此自交多代，发现每一代中总会出现约50%的小型花瓣紫花和50%的小型花瓣白花（如下表所示），所有小型花瓣的白花都不育（雌、雄蕊发育不完善）．
    PF1F2
    小型花瓣的紫花小型花瓣的紫花：小型花瓣的白花=1：1小型花瓣的紫花：小型花瓣的白花=1：1
    （1）小型花瓣的紫花自交出现性状分离，可知小型花瓣的紫花是杂合子（填“纯合子”或“杂合子”），紫花是显性（填“显性”或“隐性”）性状．
    （2）由上述实验结果可知，B（填“B”或“b”）基因使雌配子或者雄配子致死．
    （3）若 AaBb的亲本自交，子代基因型有6种，表现型以及比例是大型紫花：大型白花：中型紫花：中型白花：小型紫花：小型白花=1：1：2：2：1：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．在大棚种植番茄时，“重氮肥轻钾肥”的情况比较普遍，科学工作者为验证钾肥的作用，在土壤钾肥不足的大棚中，研究了根外施加适量钾肥对光合速率的影响．请回答：
    （1）研究表明：钾是40多种酶的辅助因子，能激活酶的活性．说明无机盐具有维持细胞和生物体的生命活动生理作用．
    （2）K2SO4是常用的钾肥，施用后钾在土壤溶液中以离子形式存在，以主动运输方式被根尖细胞吸收．
    （3）在番茄施钾肥后某天，科技人员测定了实验组和对照组的光合速率，结果如图．图中8时限制光合速率的最主要因素是光照强度．12时实验组的实际光合速率大于（填“大于”“小于”或“等于”）30mmol/m2•s
    （4）科技人员连续30天在同一时间测量了实验组和对照组光合速率的变化，部分结果如下表：
    处理光合速率/mmol/（m2•s）
    第1天第2天第3天第10天第20天第30天
    清水（对照）13.8613.5313.6613.9413.3113.35
    根外施钾13.7213.0614.4217.2814.9214.18
    ①结合图表信息分析，科技人员测得表中数据的时间应是每天上午10时；图中数据应是在施钾肥后第10天测得的．
    ②每天测量光合速率时，为控制无关变量应选择叶龄相同的叶片；为达到减小实验误差的目的，应测量三组样本取平均值．

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    科目：高中生物 来源：2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变．据图分析，不正确的叙述是( )

    A．过程Ⅰ称为转录，主要发生在细胞核中

    B．与完成过程Ⅱ直接有关的核酸包括 mRNA和tRNA

    C．如果抑癌基因的有义序列为“﹣TCAGCTAG﹣”，则能发生如图变化的临近基因有义序列为“﹣TCAGCTAG﹣”

    D．细胞中若出现了杂交分子，此时因过程Ⅱ被抑制，而抑癌基因保持沉默

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