下列关于神经调节的说法,正确的是
A.手不小心碰到烫的物体产生缩手反射,该反射的神经中枢在大脑皮层
B.兴奋时神经纤维上的局部电流的方向与兴奋的传导方向是一致的
C.感受器接受刺激后,不一定会产生兴奋
D.效应器指的是肌肉或腺体
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加 | |
B. | 温度感受器分布在皮肤、粘膜及内脏器官中,体温感觉中枢则位于大脑皮层 | |
C. | 当受到寒冷刺激时,c激素和肾上腺素协同作用增加产热量 | |
D. | 在调节水平衡过程中,下丘脑可感受细胞外液渗透压的变化 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
减数分裂过程中,染色体的行为变化为
A.复制——分离——联会——分裂 B.联会——复制——分离——分裂
C.联会——复制——分裂——分离 D.复制——联会——分离——分裂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔南州高一下期末考试生物试卷b卷(解析版) 题型:选择题
下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,错误的是
A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度一般不同
B.灌木阶段比草本阶段的群落空间结构复杂
C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔南州高一下期末考试生物试卷b卷(解析版) 题型:选择题
下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是
A.体内不少内分泌腺都受中枢神经系统的调节
B.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
C.体液调节指的就是激素调节
D.人体体温调节方式为神经-体液调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
将酵母菌研磨,取出一部分匀浆进行离心,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。将等量上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,如图所示,请根据下列实验结果回答:
(1)向三个试管分别滴入等量的葡萄糖液,一段时间后各试管内的主要物质是:甲___________,乙___________,丙___________。
(2)丙中发生化学反应的总反应式是______________________________。
(3)再向三个试管分别滴入等量的丙酮酸,乙试管的产物是_______________。
(4)在隔绝空气的条件下重做(1)题,甲试管的最终产物是____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 | |
B. | 通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 | |
C. | 通过神经减少汗腺分泌 | |
D. | 兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图①中共有8种核苷酸 | |
B. | 图②所示的化合物中不含糖类物质 | |
C. | 组成图③物质的单糖是脱氧核糖或核糖 | |
D. | 在小鼠的体细胞内检测到的化合物④很可能是蔗糖 |
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