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    下列不属于激素调节特点的是（　　）
    A、迅速、准确
    B、通过体液运输
    C、微量、高效
    D、作用于靶器官、靶细胞
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：激素由内分泌腺分泌的，在激素同受体结合后，激素原本的结构发生了改变，不再具有原来激素具有的生物学效应，就叫做灭活．激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞．激素调节由内分泌腺分泌激素到内环境，经运输，到器官起作用，所经历的时间长，但比较持久．神经调节从中枢发出神经冲动快，但持续的时间很短．
    解答： 解：A、激素调节反应比较缓慢，A错误；
    B、激素调节通过体液运输到全身各处，B正确；
    C、激素调节的特点包括微量和高效，C正确；
    D、激素作用于特定的靶器官、靶细胞，D正确．
    故选：A．
    点评：本题考查了学生对知识的理解和掌握情况．激素释放进入血液被运送到全身各个部位，虽然他们与各处的组织、细胞有广泛接触，但有此激素只作用于某些器官、组织和细胞，这称为激素作用的特异性．被激素选择作用的器官、组织和细胞，分别称为靶器官、靶组织和靶细胞．激素与受体相互识别并发生特异性结合，经过细胞内复杂的反应，从而激发出一定的生理效应．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四种病原体近几年对人类影响较大，其中有细胞结构无核膜的是（　　）
    A、炭疽热病原体
    B、疯牛病原体
    C、艾滋病病原体
    D、流感病原体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应，图丙是某二倍体生物细胞亚显微结构示意图，请据图回答
    （1）假设甲图细胞为洋葱鳞片叶外表皮细胞，多画的结构有
     
     （填图中标号）；蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是
     
    ．
    （2）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的
     
    和
     
    （填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是
     
    ．
    （3）影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是
     
    和
     
    ．
    （4）若图丙细胞能产生某种抗体，则甲细胞是由
     
    细胞增殖分化而成．若图甲是动物的胚胎细胞，检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA出现，说明该细胞正在发生
     
    ，进而形成一种新的细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    菜豆花的颜色由两对等位基因控制，基因A控制着红色色素的合成，基因型AA和Aa的效应相同；基因B为修饰基因，可淡化红色色素，基因型BB和Bb的淡化效果不同，后者较前者弱．现用纯种白花与纯种红花进行杂交，F1均为粉色花，F1自交，F2表现为6粉：3红：7白，请回答：
    （1）亲代纯种白花和红花个体的基因型分别为
     
    、
     
    ．
    （2）F2白花个体的基因型共有
     
     种，其中纯合子占
     
    ．
    （3）从F2中取一红花个体与F1进行杂交，请预测杂交的结果，分析F2红花个体的基因型（要求：每种结果均用遗传图解解答，注意规范）：
    结果一：
     

    结果二：
     

    （4）该实验最关键的设计思路是
     
    ．
    （5）肺炎双球菌具有的细胞器是
     
    ；其控制性状的物质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    种群密度能够明显影响布氏田鼠的内分泌水平且种群密度高会抑制种群的增长，为确定种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成同样影响，某研究团队进行了专门研究．实验简要过程如下：
    取地形特征和植被类型基本一致两样地（距约30km），样地1高原鼠兔繁殖初期密度为35只/hm2，样地2密度繁殖初期高原鼠兔为12只/hm2．在高原鼠兔的不同繁殖时期各样地内
     
    ，从其颈部取血4ml进行皮质酮水平的测定．
    表：不同密度种群高原鼠兔血浆皮质水平（μg/ml）
    繁殖时期种群Ⅰ种群Ⅱ种群Ⅲ
    繁殖初期0.090.110.09
    繁殖盛期0.100.080.09
    繁殖中期0.060.060.06
    繁殖末期0.070.080.08
    根据实验结果回答下列问题：
    （1）请补充实验简要过程空白处：
     
    ．
    （2）样地1和样地3的高原鼠兔
     
     （是\不是）同一种群，原因是
     
    ．
    （3）为实验需要，另增加面积为10hm2的样地3，在繁殖初期首次捕获高原鼠兔26只，全部做好标记，适当时间间隔后再次捕获到17只，其中2只带有标记，则该样地密度约为
     
    （取整数），样地3对应图中的曲线为
     
    ，增加样地3的目的是
     
    ．
    （4）机体对有害刺激表现之一为皮质酮分泌增加，以启动逃走或搏斗，可推测皮质酮对细胞代谢具有
     
    作用．但研究发现需急性刺激高原鼠兔3分钟后，其皮质酮水平才显著上升，则在研究中，高原鼠兔从被抓获到取血整个过程需
     
    ，以免影响实验结果．
    （5）根据以上研究可得出的结论有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示．回答下列问题：
    （1）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这种原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成
     
    ，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了
     
    ．
    （2）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？
     
    ，理由
     

    （3）现代生物进化理论认为：
     
    是生物进化的基本单位；
     
    决定生物进化的方向．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构和功能的说法正确的是（　　）
    A、所有的真核细胞都具有细胞核
    B、细胞中膜蛋白的形成与内质网无关
    C、吡罗红和甲基绿混合染色剂使细胞质区域染成红色
    D、脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当一只狼捕食了一只野兔后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（　　）
    A、完成了物质循环
    B、狼破坏了生态平衡
    C、野兔不能适应环境
    D、野兔的能量流向了狼

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关生物膜系统的正确说法是（　　）
    A、糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关
    B、生长激素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性
    C、用蛋白酶处理生物膜将改变其结构，但不影响其选择透过性
    D、细胞膜、核膜、细胞器膜成分比例和结构相同，功能密切配合

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