土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度（个/m2）调查数据。
根据表中数据可以得到的正确结论是
A．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单
B．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少
C．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高
D．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田
科目：高中生物 来源：2016届湖南高三全国高考冲刺压轴卷生物试卷5（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是
A．原癌基因是细胞癌变时产生的
B．记忆细胞无增殖分化能力
C．细胞凋亡是由遗传物质控制的
D．分裂的细胞不能合成蛋白质
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁葫芦岛六校协作体高二上期初考生物卷（解析版） 题型：选择题
科学家依据组成生物体的细胞内有无核膜包被的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是
A．蓝藻属于自养型原核生物，其细胞内有一种不含磷脂的细胞器
B．大肠杆菌属于异养型原核生物，其细胞内只有一个环状DNA分子
C．人类属于异养型生物，其体内除成熟的红细胞外，所有细胞任何时期都含有细胞核
D．绿色植物属于自养型真核生物，其体内所有细胞都含有叶绿体
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上9.4周考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面是反映人与环境关系的三种模式图(如图所示)，请分析下列对“环境容量”的理解错误的是
A. 环境容量是指生态系统对人口的承载能力
B. 随着生产的发展，环境容量在不断加大
C. 人类可以局部的改造环境，但却不能使人口数量超越环境容量
D. 生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上9.4周考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上9.4周考生物试卷（解析版） 题型：选择题
假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3和m4。下列叙述中，错误的是
A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能
B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加
C．若ml<5m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏
D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体生物所含的有机物的质量多
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省邯郸市高一上学期入学考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关酶和ATP的叙述正确的是（ ）
A．酶的基本组成单位是氨基酸
B．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同
C．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用
D．ATP是高能磷酸化合物，含有三个高能磷酸键
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省邯郸市高一上学期入学考生物卷（解析版） 题型：选择题
一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的”生命结构层次”水平相当的是（ ）
A．一块稻田里的全部害虫
B．一间充满生机的温室大棚
C．一片松林里的全部生物
D．一个池塘中的全部鲤鱼
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二上开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为用不同方式培养酵母菌细胞时种群的增长曲线，曲线⑤是对照组，④保持恒定酸性，其余分别是每3 h、12 h、24 h换一次培养液。下列叙述不正确的是
A．更换营养液的周期越长，种群平均增长率越大
B．K值随环境条件（资源量）的改变而改变
C．造成⑤的K值较小的原因有资源缺乏、有害代谢产物的积累、pH的变化
D．曲线②表示每12h换一次培养液，曲线①表明资源基本不受限制
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