A. | 基因碱基序列发生改变,其控制合成的蛋白质的氨基酸顺序一定发生改变 | |
B. | 核基因转录形成的mRNA可通过核孔进入细胞质中完成翻译过程 | |
C. | 同一个体的不同细胞内不存在相同种类的mRNA | |
D. | 基因复制过程需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA连接酶等发挥作用 |
分析 1、基因是有遗传效应的DNA片段.密码子是mRNA上三个连续相邻的编码一个氨基酸的碱基序列;密码子具有简并性,翻译过程中,一种氨基酸可以由多种密码子编码;
2、细胞分化:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达.
3、DNA复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.时间是有丝分裂和减数分裂间期;条件是模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);过程是边解旋边复制;方式是半保留复制.
解答 解:A、由于密码子具有简并性,基因碱基序列发生改变,则其控制合成的蛋白质的氨基酸序列不一定发生改变,A错误;
B、核孔是大分子物质进出细胞核的孔道,核基因转录形成的mRNA是大分子物质,可通过核孔进入细胞质中,和核糖体结合完成翻译过程,B正确;
C、不同细胞选择表达的基因不同,因此不同细胞中相同DNA转录出的mRNA不相同,C错误;
D、DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶,转录时需要RNA聚合酶,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记遗传信息的转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用限制酶Ⅰ和酶Ⅱ同时切割目的基因和质粒可防止二者任意结合 | |
B. | 重组质粒中包含启动子和终止密码子 | |
C. | 质粒上有复制原点 | |
D. | 标记基因的作用是便于目的基因的鉴定和筛选 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进侧根数量增加的IAA溶液,有的会抑制主根的伸长 | |
B. | 施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 | |
C. | 与施用10-4mol/L的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少 | |
D. | 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 采用PCR技术合成目的基因时,需要RNA聚合酶参与 | |
B. | 将目的基因导入动物的某些组织细胞,便可获得转基因动物 | |
C. | 根据目的基因控制的特殊性状出现与否,检测其是否导入受体细胞 | |
D. | 将目的基因插入到染色体的DNA上,维持其遗传稳定性和表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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