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    显微镜的发明，标志着生命科学的研究进入了（　　）
    A、分子水平B、细胞水平
    C、个体水平D、群体水平
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：1、显微镜发明后，可在显微镜下观察到细胞，故标志着生命科学的研究进入了细胞水平．
    2、DNA双螺旋结构的提出开始便开启了分子生物学时代．1953年，沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构，开启了分子生物学时代，使遗传的研究深入到分子水平．
    解答： 解：显微镜发明后，可在显微镜下观察到细胞结构，故标志着生命科学的研究进入了细胞水平．
    故选：B．
    点评：本题考查了生物科学发展史的相关知识，意在考查学生的理解和识记能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关基因与酶关系的叙述正确的是（　　）
    A、每个基因都控制合成一种酶
    B、酶的遗传信息编码在内含子的碱基序列中
    C、基因的转录、翻译都需要酶
    D、同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变．据图判断下列叙述中正确的是（　　）
    A、曲线ab段表示绿色植物没有进行光合作用
    B、a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
    C、其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点向左移动
    D、b点表示植物有机物的积累量和消耗量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是（　　）
    A、a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程
    B、e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程
    C、以H218O作原料进行光合作用，在较强光照下，测得18O的光合作用产物的去向是图中的b、c
    D、以H218O作原料进行光合作用，在较强细胞呼吸下，测得18O的光合作用产物的主要去向是图中的b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在动、植物细胞中都具有的糖类是（　　）
    A、乳糖、糖原
    B、葡萄糖、核糖和脱氧核糖
    C、蔗糖、纤维素
    D、淀粉、乳糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性．下列说法不正确的是（　　）
    A、图①中，若b2为RNA链，则b1链的（A+T+C）/b2链的（T+A+G）=1
    B、图②所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的某细胞
    C、由图②所示的基因型可以推知，该生物体可能合成黑色素
    D、若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体将不能合成出物质乙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于免疫过程的是（　　）
    A、移植肾脏后，患者发生排斥反应
    B、新生儿注射乙肝疫苗后，可有效预防乙肝
    C、花粉引起某人过敏反应
    D、注射抗生素杀灭体内的细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一蛋白质由4条肽链组成，共含有596个肽键，则此蛋白质分子中至少含有-NH2和-COOH个数及氨基酸数分别为（　　）
    A、596个，596个，597个
    B、597个，597个，597个
    C、4个，4个，600个
    D、600个，600个，600个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（　　）
    A、都需用CO2培养箱
    B、都需用液体培养基
    C、都可体现细胞的全能性
    D、都要在无菌条件下进行

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