A、a表示的是G1期的细胞数 |
B、b表示的细胞处于S期 |
C、c期经历的时间决定细胞周期的长短 |
D、由图可直接读出G2期经历的绝对时间 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、尿糖和胰岛素 |
B、胰岛素和抗过敏剂 |
C、血糖和胰岛素 |
D、血糖和免疫抑制剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1项 | B、2项 | C、3项 | D、4项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗原直接刺激B细胞分化而成 |
B、吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成 |
C、抗原刺激记忆细胞分化而成 |
D、T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、每组选取的枝条数量相同、生长状况基本相同 |
B、各浓度的2,4-D处理枝条的时间要一致 |
C、需设置用等量的蒸馏水处理枝条的对照组 |
D、超过最适浓度的2,4-D一定会抑制枝条生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②过程中均发生细胞的增殖和分化 |
B、愈伤组织失去了细胞的全能性 |
C、①②过程所用培养基的激素种类与浓度相同 |
D、此过程获得的试管苗可能是杂合体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物组织培养基中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 |
B、动物细胞培养液中添加的抗生素需进行种类和数量的选择以抑制细菌生长 |
C、胚胎干细胞培养中需冲入氧气和二氧化碳,二氧化碳的主要作用是维持培养液的pH |
D、早期胚胎的培养液与动物细胞培养的培养液成分不同之处是不含有动物血清 |
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