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【题目】吖啶类物质可插入到DNA分子相邻的碱基对之间。当这样的DNA分子发生交叉互换时,会导致不等交换,即某个DNA碱基对增加数个,而另一个DNA分子碱基对减少数个,下面说法错误的是

A. 交叉互换发生的同一条染色体上不同的DNA分子之间

B. 把某个细胞置于含吖啶类物质的培养液中进行减数分裂,会导致基因突变的概率增大

C. 由吖啶类物质导致的基因突变属于碱基对的增添或缺失

D. 由吖啶类物质引发的基因突变往往可由吖啶类物质诱发回复突变

【答案】A

【解析】交叉互换是发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间,不是同一条染色体上不同的DNA分子之间,A项错误;把某个细胞置于含吖啶类物质的培养液中进行减数分裂,由于吖啶类物质可插入到DNA分子相邻的碱基对之间,会导致基因突变的概率增大,B项正确;由题吖啶类物质可插入到DNA分子后,交叉互换时某个DNA碱基对增加数个,而另一个DNA分子碱基对减少数个,所以由吖啶类物质导致的基因突变属于碱基对的增添或缺失,C项正确;因为吖啶类引起基因突变是通过增加或减少一个或几个碱基对,所以由增加一个碱基对的突变型可由邻近一个碱基对的缺失而使遗传密码又回复原来读法,出现回复突变,这种回复突变可以由吖啶类物质诱发,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,回答下列问题:

(1)用萃取法提取胡萝卜素的原因是_____________。萃取的效率主要取决于萃取剂的___________,同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响;在对新鲜胡萝卜进行干燥时,要注意控制_______________,否则会引起胡萝卜素的分解。

(2)从橘皮中能提取出橘皮油,为提高出油率,需要将橘皮干燥,并用_________浸泡。为探究浸泡时间对出油率的影响,应设置________________作为对照。

(3)酒精发酵时,当酒精含量达到1216%时,发酵就停止了。为获得耐酒精的酵母菌,用涂布器在含高浓度酒精的培养基上进行_________操作。这种培养基只允许耐酒精的微生物生长,该培养基称作______培养基。再根据菌落的______________、隆起程度和颜色等菌落特征获得酵母菌。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各生物与相应的结构描述正确的是( )

①HIV ②蓝藻 ③大肠杆菌 ④草履虫 ⑤番茄 ⑥衣藻

A. 除①②③外,其余生物都具有细胞结构 B. 以上生物都属于生命系统的结构层次

C. ②③有拟核,其余的都没有 D. 以上生物都能自主的进行呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由饱和一元醇的两种相邻的同系物组成的3.83g混合物,投入足量的金属钠后,生成0.84L H2(标准状况),该混合物的组成是

A. 甲醇和乙醇 B. 乙醇和丙醇 C. 丙醇和丁醇 D. 甲醇和丙醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高原集训可使运动员血液中的红细胞增多,增强对氧的运输能力。此时人成熟的红细胞所需能量的来源主要是(  )

A. 利用葡萄糖进行有氧呼吸 B. 利用葡萄糖进行无氧呼吸

C. 利用乳酸进行有氧呼吸 D. 利用乳酸进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列三个材料,回答有关问题:

材料一:我国海南岛的森林覆盖率在1956年为25.7%;1964年为18.2%,1981年为8.53%,并且因地面遮盖程度大大降低,从而导致坡垒等珍责植物濒临灭绝,裸实等珍责药用植物灭绝。

材料二:我要西北某县野生甘草面积1967年为4万多公顷,30年后已经有一半挖尽。

材料三:一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代入侵我国华南沿南地区,并且由于缺乏天敌而迅速延蔓开来,据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。

(1)材料一说明造成这两种野生生物资源濒危或灭绝的主要原因是__________________________

(2)材料二说明造成这些野生生物资源明显减少的原因是__________________________

(3)材料三说明由于_____________入侵或引种到_____________的地区,使得这些地区原有物种受到威胁。

(4)除上述原因外,你联系实际说出1种生物多样性减少的原因:______________________________

(5)请你说出两种保护我国生物多样性应采取的措施:_________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生命活动中,无细胞分化现象的是

A. 用胡萝卜根细胞培育到成熟植株

B. 根尖分生区细胞分化为各种根细胞

C. 蝌蚪发育过程尾和鳃在一定时期消失

D. 由受精卵发育为成熟的高等动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物(2n=42)在栽培过程中会出现单体。单体比正常个体少一条染色体,用(2n-1)表示。请回答问题:

(1)形成该植物单体的变异类型是___________________

(2)利用该植物单体植株(2n-1)与正常二倍体杂交,子代中单体占50%,正常二倍体占50%。这说明该杂交实验中,单体植株减数分裂产生的n型和(n-1)型的配子比例为___________________

(3)该植物最多有_________种单体,这些单体可用于基于的染色体定位。某育种专家在该植物培育过程中偶然发现一个隐性纯合突变个体,请设计实验来判断此隐性突变基因位于第几号染色体上。

实验思路:_____________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关探究培养液中酵母菌数量动态变化的实验,正确的叙述是( )

A. 改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小

B. 用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化

C. 取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D 营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

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