A、线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATP |
B、动物细胞的形状主要由细胞骨架决定 |
C、溶酶体能合成多种水解酶,降解所吞噬的物质 |
D、细胞液又称细胞溶胶,主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等 |
科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 注射前 | 注射后 |
胰岛素组 | 6.20 | 3.27 |
肾上腺素组 | 6.20 | 11.98 |
A、激素注射前几小时,家兔需禁食处理 |
B、两组家兔的生理状况应完全相同 |
C、仅用一组家兔也可完成该实验目的 |
D、胰岛素和肾上腺素表现为协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在末期 |
B、成人体内保留的具有分裂和分化能力的细胞都是干细胞 |
C、人体内凋亡的细胞不一定都受基因调控 |
D、人体癌细胞中的核基因与正常细胞中的核基因完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞免疫过程中包括吞噬细胞摄取和处理抗原的阶段 |
B、效应T细胞可将抗原呈递给B细胞并使之分泌抗体 |
C、细胞免疫直接对抗被病原体感染的细胞和癌细胞 |
D、被激活的T细胞可分化出记忆T细胞和效应T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与y点相比较,x点时叶绿体中C3化合物含量低 |
B、在y点时,适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ |
C、制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量 |
D、制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能 |
B、M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞 |
C、E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解 |
D、体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
项目 | COD (mg/L) |
BOD (mg/L) |
总氮量 (mg/L) |
进水 | 750 | 360 | 700 |
出水 | 150 | 50 | 25 |
A、COD、BOD值越高,表明污染程度越低 |
B、植物的吸收作用可降低水体富营养化程度 |
C、群落结构多样有利于生态系统稳态的维持 |
D、物质的分解只依靠厌氧呼吸的微生物完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔选择豌豆做杂交实验是因为豌豆为闭花受粉的作物,易获得纯种 |
B、选择蛋清或豆浆作蛋白质鉴定是因其富含蛋白质而且不干扰显色反应 |
C、选择根尖分生区作为观察细胞有丝分裂的材料是因为该区细胞容易染色 |
D、选择紫色洋葱表皮作为观察植物细胞质壁分离是因为紫色液泡便于观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解 |
B、细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础 |
C、细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁 |
D、植物细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜 |
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