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(7分)根据右图回答下列问题:

(1)右下图表示的是_____________免疫过程,其中a表示的是_____________细胞,c表示的是_________细胞,b表示的是_____________细胞。
(2)d表示的是____________,其化学本质是________________。
(3)该过程中能识别抗原的细胞是__________________。

(1)体液    B细胞  记忆细胞   效应B细胞 (2)抗体  蛋白质 (3)a、c

解析试题分析:右下图表示的是体液免疫过程图解,a为B细胞;b为效应B细胞(浆细胞);c为记忆细胞;d为抗体,其化学本质为蛋白质。B细胞和记忆细胞能特异性识别抗原,但效应B细胞不能识别抗原。
考点:本题考查体液免疫知识,意在考查用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容及基础知识的记忆能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某同学在互联网上查到如下结论:重金属盐能使蛋白质变性失活,而谷胱甘肽能缓解重金属盐对蛋白质的破坏作用。请你根据实验室提供的下列材料,完善下面的设计方案以证明这一观点。
实验材料:试管、大烧杯、滴管、温度计、恒温水浴锅、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸银溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林试剂等(所给溶液浓度均适合实验用)。
(1)在下列实验设计方案空格处填写相应的物品、数值(提示:不加的用“-”表示,要加的量都用2mL)和观察溶液变化。假设甲组为对照组。 





1.唾液淀粉酶
2mL
2mL
2mL
2.             
      
                  
       
3.             
                    
       
       
4.             
2mL
2mL
2mL
5.37℃保温
5min
5min
5min
6.斐林试剂
2mL
2mL
2mL
7.              
2min
2min
2min
8.观察溶液变化
             
             
             
(2)实验分析:
①如果第3步前移到第2步进行,则实验失败,原因是_______________________。
②如果第4步前移到第2步进行,则实验失败,原因是_______________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)人体生命活动主要受神经--体液调节,下图表示神经系统对内分泌功能调节的甲、乙、丙三种方式。据图回答下列问题。

(1)图中甲方式调节的靶腺若为性腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌___________ 激素到达垂体,进而影响和调节相应激素的分泌。在寒冷的环境中,人体能通过该图中           两种方式调节,使               分泌增加,代谢增强,产热增加。感冒发热患者能在一段后通过大量出汗使体温恢复至正常,这是一种_________调节机制
(2)当人体处于高血糖状态时,除血糖直接刺激胰岛B细胞外,还可通过图中的丙方式调节胰岛B细胞分泌,此时靶细胞内有关物质转化的主要过程为            ;兴奋在A处传递时,信号的转变形式是       。在正常血糖调节中,由机体产生能影响胰岛B细胞分泌的信息分子有        
(3)如果头部受伤导致人体出现多尿现象,则与此有关的是图中的      方式调节失控。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(15分)转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白,如激素、抗体、疫苗、酶等。

图一是通过生物工程培育能产生人胰岛素烟草的过程。请据图回答:
(1)基因工程的核心步骤是______(填字母)。此过程所需的工具酶是                    
(2)下图二是运载体和反转录得到的胰岛素基因的片段,已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。GeneI和 GeneII为质粒上的标记基因,根据图分析, 应用限制酶          切割质粒,用限制酶        切割目的基因。构建的重组质粒中,除含有外源基因、标记基因外,还必须含有                   
(3)B过程中,常用_________处理使细菌成为感受态细胞,从而利于重组质粒的导入。
(4)如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功,可以采用                方法。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(14分)在用花生种子做脂肪鉴定实验时,基本步骤是:
(1)取一粒浸泡过的花生种子,去掉种皮;取花生的_____________,进行徒手切片。
(2)选取__________切片放在载玻片中央;用滴管在材料上滴2~3滴___________染液,染色1min;用吸水纸吸去多余的染液,再滴加1~2滴体积分数为50%的________________溶液,洗去浮色,再用吸水纸吸去多余的洗液,再滴一滴_____________________,盖上__________________,制成临时装片。
(3)在_____________下找到最薄处,将物像调节清楚;换高倍显微镜观察,视野中被染成红色的脂肪颗粒清晰可见。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。下表是此生态系统三个营养级的能量分析表。请回答下列问题:
(单位:J/hm2·a)

营养级
同化量
未被利用量
分解者分解量
呼吸释放量
A
2.48×1011
2.00×109
1.20×1010
3.60×1010
B
2.40×l07
6.00×lO5
4.00×105
2.30×107
C
7.50×108
2.40×107
6.00×106
7.16×l08
(1)输入该生态系统生物群落的总能量是                 J/hm2·a,这部分能量是由表中生产者所固定的全部太阳能。
(2)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为              
(3)该弃耕农田上进行的演替类型为                
(4)生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究。
Ⅰ.研究者通常采用_____   ___法估算该地区田鼠的种群数量。调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%。
Ⅱ.根据调查统计的数据,构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0·λt(其中Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示田鼠的起始数量)。由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是                                       
Ⅲ.重复观察统计田鼠数量,对所建立的模型进行                  
以利于鼠害的防治。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

根据下述材料回答问题:
材料一:2013年7月9日福建某地气温高达39℃,大家都在家中休息。然而50多岁的赵某却在农田里锄草。当天晚上家人没有见到他。次日在农田里发现他时,已经死亡多时。据估计,赵某系中暑身亡。
材料二:青年男子高某,在暑期外出旅游。一日出发后,天气十分炎热。高某连续不断地以纯净水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降,接着就不省人事,昏迷了过去。后被人送到了医院,诊断为水中毒。
(1)材料一、二的两种情况都发生在高温炎热天气。在这种天气状况下,人体内的热散发出去的主要方式是      。据估计,赵某身体的产热和散热的关系是           
(2)赵某和高某的身体的内环境稳定状态都遭到破坏。赵某被破坏的内环境因素是        ,其变化趋势是___________________;高某身体被破坏的内环境因素是                         ,其变化趋势是_________________________  。
(3)高某血压下降的原因是                                               
(4)赵某的死亡说明                                                       

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是植物细胞某种生理实验过程的图解:

(1)甲方所示细胞为__________过程。(失水或吸水)
(2)该细胞的原生质层包括__________(填标号)部分。
(3)进入[1]和[4]的物质分别是__________和__________。
(4)该细胞的失水或吸水,主要取决于__________与外界溶液的浓度差。
(5)如果农民施肥后发现有烧苗现象与图中              过程相似。(甲或乙)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(6分)根据以下实验内容回答问题:

(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是             (序号),实验中应始终保持生物活性的是             (序号)。
(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是              

A.做⑦实验时,可用洋葱表皮代替洋葱根尖
B.做①实验时,可用甘蔗代替苹果
C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅
D.做②实验时,可用苏丹Ⅳ代替苏丹Ⅲ染液
(3)在上述实验中,常用到酒精的实验有②⑤⑦,其中酒精所起的作用分别是               

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