【题目】下列物质中，不属于内环境组成成分的是（ ）
A. 钙离子 B. 呼吸酶
C. 葡萄糖 D. 血浆蛋白
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】已知某地区蝗虫的抗药性（A）对不抗药性（a）为显性，如图表示该地区蝗虫进化的基本过程，图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，请据图分析回答：
（1）图中X、Y分别是______________________、___________________。
（2）生物进化的基本单位是_____________________。该地区蝗虫的全部个体所含有的全部基因叫做该地区蝗虫的______________。
（3）隔离是物种形成的必要条件，是指不同种群的个体在自然条件下基因不能________的现象，蝗虫新种产生必须要有____________________________隔离。
（4）该地区蝗虫群体中基因型AA的个体占20%，基因型aa的个体占50%。倘若经过人工喷洒农药，不抗药的蝗虫全部被杀灭，抗药的蝗虫自由交配一代后，子代中aa基因型频率为____，此时种群中A的基因频率为______________________，经这种人工选择作用，该种群是否发生了进化？ ________________，原因是________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】果汁生产中果胶酶能提高果汁出汁率和澄清度。为了节约成本，某工程人员在适宜的温度和pH下，利用苹果汁和一定浓度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量，实验结果如图。对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是（ ）
A．酶促反应时间不合理；延长反应时间
B．苹果汁的用量不合理；减少用量
C．果胶酶用量不合理；减少用量
D．果胶酶体积梯度不合理；增大体积梯度
【答案】C
【解析】
试题分析：据图分析，随着时间的推移，实验组果汁体积不发生变化，说明实验失误的原因不是酶促反应时间，A错误；实验无法确定苹果汁的用量对实验结果的影响，B错误；提高果胶酶溶液体积，果汁体积并没有增加，说明果胶酶用量不合理，应该减少用量，C正确；实验无法得出果胶酶体积梯度对实验结果有无影响，D错误。
考点：本题考查果胶酶最适用量的实验分析，意在考查考生能理解所学知识的要点，能从图形中获取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。
【题型】单选题
【结束】
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【题目】下列有关玫瑰精油、橘皮精油两种植物芳香油提取方法的叙述，正确的是（ ）
A. 在橘皮精油提取过程中石灰水的作用是漂去橘皮颜色
B. 两种提取过程中都加入了Na2SO4，并且所起作用都相同
C. 玫瑰精油提取时分液漏斗的作用是分离油层和水层
D. 所用的两种原料玫瑰花瓣和橘皮均需干燥去水处理
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（假定无变异发生），统计结果如甲图所示，乙图是取自该组织中的一个细胞。对图示结果分析正确的是
A. 该组织可能来自卵巢，乙细胞属于b组
B. a组细胞中染色体与DNA之比为1:2
C. b组细胞中可发生染色体的复制和自由组合等行为
D. c组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】一般情况下，大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人，其排尿情况依次（ ）
A. 尿失禁、正常排尿B. 尿失禁、不能排尿
C. 正常排尿、尿失禁D. 不能排尿、尿失禁
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示A、B两妇女在1到5月份血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒)。下列对曲线图的解释不正确的是( )
A. 妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞
B. 两人体内的B细胞要分化成浆细胞和记忆细胞需要抗原的刺激
C. 两人在5月份抗体含量的差异是由于妇女A体内记忆细胞的活动
D. 两人体内效应T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】人口腔上皮细胞被甲基绿吡罗红混合染液染色后，细胞核和细胞质对应的颜色分别是（ ）
A. 红色、绿色 B. 绿色、红色
C. 绿色、砖红色 D. 紫色、蓝色
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