将二倍体西瓜的花芽进行离体培养成幼苗后,用秋水仙素处理其茎尖得到的西瓜植株。下列说法有错的是( )
A.理论上已是一个新物种 B.体细胞中含有等位基因
C.所结的果实为四倍体 D.细胞中都含四个染色体组
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林长春外国语学校高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是 ;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为 。
(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过 灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是 。
(3)示意图A和B中, 表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。
(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液的 的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高 的利用率。
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南师范大学附属高一下第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是在密闭环境中测定温度影响某绿色植物光合用作用与呼吸作用的实验结果,请据图判断下列说法错误的是( )
A.由图可知25℃时光合作用速率达到最大值
B.25℃时适当增加空气中CO2浓度,光补偿点会变小(光补偿点是指光合产物与呼吸消耗平衡时所需最小光照)
C.随温度上升,呼吸作用和光合作用的变化速率不同可能是因为催化呼吸作用的酶更耐高温
D.图中所示的每个温度值,叶绿体中的ADP与Pi都从叶绿体中基质移向类囊体
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:
纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中,正确的是( )
A.过程(1)(2)(3)属于杂交育种
B.过程(2)为减数分裂
C.过程(3)必须经过受精作用
D.过程(4)必须使用生长素处理
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%.若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次,再将全部复制产物置于试管内离心,进行密度分层,得到结果如下图1;然后加入解旋酶再离心,得到结果如图2.则下列有关分析完全正确的是( )
A.W层中含15N标记胞嘧啶3150个
B.X层全部是14N的基因
C.W层与Z层的核苷酸数之比为1:7
D.X层中含有的氢键数是Y层的1/4倍
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人类遗传病的叙述,错误的是( )
①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病
②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病
③携带遗传病基因的个体会患遗传病
④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a是编码链,b是游离的核苷酸 | |
B. | 图中RNA聚合酶的移动方向是从右向左 | |
C. | 转录过程是沿着整条DNA长链进行的 | |
D. | 多个RNA聚合酶与DNA分子的不同片断的结合能够提高表达的效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验材料 | 实验试剂 |
A | 检测生物组织中的还原糖 | 西瓜组织样液 | 斐林试剂 |
B | 用高倍显微镜观察线粒体 | 人口腔上皮细胞 | 健那绿染液、蒸馏水 |
C | 通过模拟实验探究膜的透性 | 玻璃纸 | 0.3g/mL蔗糖溶液、清水 |
D | 观察植物细胞的吸水和失水 | 洋葱鳞片叶内表皮 | 0.5g/mL蔗糖溶液、清水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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