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某学者曾做过如图a所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液,水和14C葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。下列叙述错误的是


  1. A.
    实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应
  2. B.
    加水是作为实验对照
  3. C.
    生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关
  4. D.
    放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响
D
由图b结果可以得出,放射性糖集中在滴加一定浓度生长素溶液部位且分布比较均匀,而在滴加水的部位不含有放射性糖,说明生长素有很强的吸引与调运养分的功能,A、C选项正确;该实验,加水起对照作用,B选项正确;实验中未涉及单侧光的实验,无法得出D选项的结论。
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科目:高中生物 来源: 题型:

某学者曾做过如图a所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液,水和14C-葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。下列叙述不正确的是                               (   )

A.实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应

B.加水是作为实验对照

C.生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关

D.放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学者曾做过如图a所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液,水和14C葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。下列叙述错误的是?

A.实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应?

B.加水是作为实验对照?

C.生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关?

D.放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

某学者曾做过如图a所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C-葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。下列叙述正确的是:

A. 实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应                               

B.14C-葡萄糖的扩散是就近扩散的

C. 生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关

D. 放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学者曾做过如图a所示的实验,黑暗中,在天竺葵的同一叶片的不同部分分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C标记的葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。下列叙述不正确的是(  )

A.实验结果说明生长素有很强的吸引力与调运养分的效应

B.加水是作为实验对照

C.生长素能促进果实的发育,可能与它能调运养分有关

D.放射性葡萄糖分布均匀是受单侧光的影响

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年广东省广州六中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

某学者曾做过如图a所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C-葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。下列叙述正确的是:

A.实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应
B.14C-葡萄糖的扩散是就近扩散的
C.生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关
D.放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响

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