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    下列对溶酶体的叙述中，错误的是（　　）
    A、含有多种水解酶
    B、能将大分子物质分解成小分子物质
    C、有助于细胞内各种物质的更新
    D、可以与巨噬细胞内的吞噬泡融合进而消化
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．
    解答： 解：A、溶酶体是“消化车间”，含有多种水解酶，A正确；
    B、溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，即能将大分子物质分解成小分子物质，B正确；
    C、溶酶体清除细胞中衰老、损伤的细胞器或者是吞噬而来的异物，与细胞内物质的更新无关，C错误；
    D、溶酶体的作用存在胞吞和自噬两种途径，后者与巨噬细胞内的吞噬泡融合进而消化，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查溶酶体的功能，关键是理解溶酶体来源于高尔基体，含有水解酶．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    具有a个碱基对的一个DNA分子片段，含有m个腺嘌呤，该片段复制n次，需要多少个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸（　　）
    A、（2n-1）?（a-m）
    B、2n-1?（a-m）
    C、（2n-1）（
    a
    2
    -m）
    D、2n?（
    a
    2
    -m）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是检测气压变化的密闭装置．反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂．关闭活栓后，U形管液面高度变化反映瓶中气体体积的变化．实验开始时将有关液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）．课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式．
    （1）取甲、乙两套该密闭装置设计实验，请补充下表中①②的有关内容：
    装置 反应瓶内加入的材料 小杯内加入的材料 液面高度变化的含义
    甲 一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1ml ①
     
    		 细胞呼吸时02的消耗量
    乙 ②
     
    		 等量蒸馏水 细胞呼吸时C02释放量与O2消耗量的差值
    （2）将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验（实验过程中微生物保持活性），60min后读数．如果下表中预测的实验结果显示反应瓶中微生物呼吸的连续过程，请补充下表中③④⑤的有关内容：
    预期实验结果  
    微生物的细胞呼吸方式
    甲 乙
    上升 不变 ③
     
    上升 下降 ④
     
    不变 下降 ⑤
     
    （3）请写出瓶中微生物呼吸方式的各个反应式：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述正确的是（　　）
    A、①是细胞膜
    B、②是叶绿体内膜
    C、③是高尔基体膜
    D、④是线粒体内膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下，其中操作顺序最合理的是（　　）
    ①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
    ②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL
    ③置于适宜温度下保温5min
    ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
    ⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象
    ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min．
    A、①④②③⑤
    B、①⑥④②⑤
    C、①②⑥③⑤
    D、②⑥①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容（　　）
    A、生物的性状是由遗传因子决定的
    B、基因在体细胞染色体上成对存在
    C、受精时雌雄配子的结合是随机的
    D、配子只含有每对遗传因子中的一个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关酶和ATP的正确叙述是（　　）
    A、基因表达过程需要酶和ATP参与
    B、酶的催化效率总是高于无机催化剂
    C、温度会影响ATP与ADP相互转化的速率
    D、酶氧化分解的产物是氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个随机交配的群体中，AA个体占25%，Aa个体占50%，aa个体占25%，但aa个体失去繁殖能力，则子一代中杂合子基因型占（　　）
    A、
    1
    9
    B、
    2
    9
    C、
    4
    9
    D、
    1
    6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是果蝇细胞分裂示意图，请回答：

    （1）图Ⅱ的细胞叫
     
    ，每个细胞有
     
    对同源染色体，
     
    个染色单体．
    （2）若图Ⅳ是果蝇细胞分裂过程中，部分染色体的示意图，则该图表示的过程应该在方框
     
    （填①或②）的位置．
    （3）若图Ⅳ中染色体的基因组成是AaBb，请在此分裂图中正确标出所有A（a）、B（b）基因（不考虑基因突变）．
    （4）已知果蝇的红眼（W）对白眼（w）显性，这对基因位于X染色体上．若图Ⅲ中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇，则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇表现型为
     
    ．

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