分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同;构成蛋白质的氨基酸有20种.
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数.
3、mRNA是以DNA的一条链为模板通过转录形成的,在翻译过程中mRNA中每3个相邻碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA中碱基数目的三分之一,是DNA(基因)中碱基数目的六分之一,即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.
4、分析题图:题图表示以mRNA为模板,以游离的氨基酸为原料合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程,即翻译过程;图中a表示tRNA(转运RNA),b表示核糖体,c表示mRNA(信使RNA),d表示多肽链.
解答 解:(1)图中所示属于基因指导蛋白质合成过程中的翻译步骤,该步骤发生的场所是细胞质(或核糖体).
(2)由题图和以上分析知,题图中的c是翻译的模板,表示mRNA(信使RNA),a是氨基酸的“搬运工”,表示tRNA(转运RNA).
(3)题图中的d表示多肽链,如果合成的多肽链共有300个肽键,则合成该多肽链的氨基酸数=肽键数+肽链数=300+1=301个,控制合成该肽链的基因至少含有的碱基数=氨基酸数×6=301×6=1806个;由于构成蛋白质的氨基酸有20种,所以合成该肽链最多需要20种氨基酸.
故答案为:
(1)翻译 细胞质(或核糖体)
(2)mRNA(信使RNA) tRNA(转运RNA)
(3)1806 20
点评 本题以翻译过程的图形为载体,考查遗传信息的表达的知识,考生识记RNA的种类和作用、明确翻译的过程、掌握氨基酸脱水缩合及翻译过程中的相关计算是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 剧烈运动后,血液中pH恒定不变 | |
B. | 剧烈运动后,血液中乳酸含量先增加后减少 | |
C. | 剧烈运动后,会导致血液中的pH明显下降 | |
D. | 由于营养物质被消耗,血浆渗透压会明显下降 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个DNA分子通过一次复制后产生四个DNA分子 | |
B. | 在细胞减数第一次分裂前的间期,发生DNA复制 | |
C. | DNA双螺旋结构全部解旋后,开始DNA的复制 | |
D. | 单个脱氧核苷酸在RNA连接酶的作用下合成新的子链 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物考试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)若含3H的氨基酸在甲状腺细胞内合成蛋白质的过程中产生了3H2O,那么水中的3H最可能来自氨基酸的( )
A.﹣COOH B.﹣NH2
C.﹣CO﹣NH﹣ D.﹣COOH和﹣NH2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•福州校级期末)图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图.图2~4是图1中部分结构的放大,据图回答.([]内填写图中标号,横线上填写适当内容的文字.)
(1)图1中的结构在1~15中不应该出现的是[ ] 和[ ] ;可能含有水溶性色素的是[] ,结构15与[]的形成有关.区分动植物细胞最可靠的依据是 .
(2)图2、3、4所示结构在结构上的主要共同点是 .图2、3所示结构的名称分别是 .
(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构,这三种结构中的DNA能从父本传递给子代的是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•福建校级期末)图中当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、耗氧量、及酶活性的变化曲线分别为( )
A.①②③ B.①③③ C.③①② D.①①②
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com