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下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图,据图分析正确的是( )

A.①过程表明细胞识别的特异性,是通过生物膜之间直接接触方式进行信息传递的

B.机体清除被病原体感染的细胞,属于细胞凋亡

C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞的被动死亡过程

D.凋亡细胞内的蛋白质合成能力下降、酶的活性也减弱

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。下表有关措施中,错误的是

选项

应用

措施

目的

A

种子贮存

晒干

降低自由水含量,降低细胞呼吸速率

B

乳酸菌制作酸奶

先通气,后密封

加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵

C

水果保鲜

低温

降低酶的活性,降低细胞呼吸速率

D

栽种庄稼

疏松土壤

促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林长春外国语学校高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.传统发酵技术与现代生活依旧很贴近,下面是两则实例。

(1)人类酿酒的历史已有5 000年,但是直到19世纪,法国的巴斯德才发现葡萄汁变酒是__________(填微生物)的发酵作用。葡萄酒制作是否成功,发酵后需用__________来鉴定,在 __________条件下,该物质与酒精反应呈现__________色。

(2)早在公元5世纪的北魏古籍中,就有关于腐乳生产工艺的记载。在腐乳制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是__________。

Ⅱ.生产实践中应用的菌种主要来自土壤,从土壤中分离微生物的实验流程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。

从土壤中分离纤维素分解菌,最好选择树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品,使用的培养基应以__________作为唯一碳源。在纤维素分解菌培养过程中,对培养基和接种环常采用的灭菌方法分别是__________、__________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林长春外国语学校高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在对泡菜中亚硝酸盐进行检测时,所用的方法、有关试剂以及颜色分别是( )

a.纸层析法 b.比色法 c.显微镜观察法 d.斐林试剂 e.双缩脲试剂 f.对氨基苯磺酸和N?1?萘基乙二胺盐酸盐 g.砖红色 h.蓝色 i.玫瑰红色

A.a d i B.b e g

C.b f i D.b f g

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南师范大学附属高一下第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其①~⑤为生理过程,a~h为名称,图2为色素分离试验中a物质在滤纸上分离的情况。请据图回答:

(1)①~⑤过程中,能够产生ATP的过程有 (填图中数字),过程①④发生的场所分别是

(2)物质d的结构简式是 ,h表示的物质是

(3)若将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质f的含量将会

(4)图2中的乙是 。用纸层析法分离色素的原理是

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南师范大学附属高一下第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三种细胞有丝分裂的分裂期时间分别是0.5小时 、0.6小时和0.7小时,分裂间期的时间分别是10小时、20小时和30小时,要观察有丝分裂过程,在这三种细胞中,考虑选择哪种细胞做材料可能好些?( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.都一样

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南师范大学附属高一下第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示装置测定种子萌发时进行的细胞呼吸类型。同时关闭活塞,在25℃下经过20min再观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析不符合实际的是( )

A.装置1的红色液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差

B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸

C.若装置1和装置2的红色液滴都左移,则说明萌发的种子进行了有氧呼吸,且呼吸底物有脂质成分

D.若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知血友病和红绿色盲都是X染色体上的隐性遗传病,假设一对夫妇生育的7个儿子中,3个患有血友病(H—h),3个患有红绿色盲(E—e),1个正常。下列示意图所代表的细胞中,最有可能来自孩子母亲的是( )

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.红树林是广泛分布于我国东南沿海潮间带的湿地生态系统.它既是海岸的天然防护林,又是多种鸟类觅食、繁殖的场所,也是潮间带多种贝类、甲壳类等生物的栖息、繁衍之地.但是近年来,由于不合理的开发利用,其面积日益缩小.请完成下列问题:
(1)①图1方框中字母代表该生态系统的不同成分,请根据它们之间的相互关系写出它们的名称:

a.分解者,b.生产者,
c.非生物物质和能量,d.消费者.
②成分d的生态作用有加快生态系统的物质循环,有的消费者对植物传粉和种子传播等有重要作用.
(2)在潮间带,浜螺能吃很多种藻类,尤其喜食大型绿藻-浒苔.图2表示某一潮间带中浜螺与藻类种数的关系.请回答:
①当浜螺密度从极小增加到约140个/m2时,潮间带中藻类种数也随之增加.这种变化可以说明浒苔与其它藻类之是存在竞争关系,并且处于优势地位,浜螺捕食浒
苔为其他藻类生存提供了有利条件.
②当浜螺密度继续增加时,潮间带藻类种数逐渐减少,原因浜螺多,浒苔少,浜螺对其他藻类的摄食增加.

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