A. | 图A为植物细胞模式图,图B为动物细胞模式图 | |
B. | 生物膜系统由图中的1、4、5、8、9、11、13、14等结构构成 | |
C. | 只有具有结构4的细胞才能进行光合作用 | |
D. | 具有双层膜的结构有4、9、14 |
分析 分析图解:图A中,1是细胞膜,5是高尔基体,8是内质网,9是线粒体,10是核孔,11是核糖体,13是中心体,该细胞为动物细胞.
图B中,1是细胞膜,2是液泡,3是细胞质基质,4是叶绿体,5是高尔基体,6是核仁,7是细胞壁,12是染色质,14是核膜,并且该细胞具有细胞壁,因此该细胞为高等植物细胞.
解答 解:A、图A没有细胞壁,为动物细胞模式图,图B有细胞壁、液泡、叶绿体为植物细胞模式图,A错误;
B、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜、核膜构成,11核糖体没有膜结构,不属于生物膜系统,B错误;
C、真核生物具有4叶绿体,就能进行光合作用,原核生物没有叶绿体,有些也能进行光合作用,如蓝藻,C错误;
D、具有双层膜的结构有4叶绿体、9线粒体、14细胞核,D正确.
故选:D.
点评 本题以细胞的亚显微结构示意图为载体,考查了细胞结构和功能的相关知识,要求考生能够识记动植物细胞结构的区别;识记中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中;识记叶绿体的分布以及识记细胞器的功能等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛B细胞分泌胰岛素 | B. | mRNA与游离核糖体的结合 | ||
C. | 吞噬细胞对抗原的摄取 | D. | 人的细胞和鼠细胞融合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程在有光的条件下进行,无光时不能进行 | |
B. | 图中①、②两物质依次是H2O和O2 | |
C. | 图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 | |
D. | 图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是
A.在制作啤酒的过程中要进行密封,保证酵母菌进行发酵
B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸
C.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量
D.皮肤破损较深的患者,最好立即注射破伤风杆菌(减毒)疫苗
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