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某个体自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性,只要B存在,植株就表现为黑颖。请分析完成下列各题:

(1)F2中黄颖占非黑颖总数的比例是         。F2的性状分离比说明B(b)与

Y(y)存于                     染色体上。

(2)F2中,白颖的基因型是                ,黄颖的基因型有       

(3)若将F1进行花药离体培养,预计植株中黑颖纯种的比例是           

(4)若将黑颖和黄颖杂交,亲本基因型为            时,后代的白颖比例最大。

(1)3/4,非同源

(2)bbyy    2   

(3)   0   

(4)   Bbyy 和bbYy

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011届高考生物遗传与进化综合检测试题 题型:综合题

已知水稻高茎(A)对矮茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,两对相对性状独立遗传。某科研人员以纯合高茎感病为母本,矮茎抗病为父本进行杂交实验,收获F1种子。在无相应病原体的生长环境中,播种所有F1种子,再严格自交得F2种子,以株为单位保存,最后播种F2种子,发现绝大多数F1植株所结的F2种子长成的植株出现高茎与矮茎的分离,只有一株F1植株(X)所结的F2种子长成的植株全部表现为高茎,可见这株F1植株(X)控制高茎的基因是纯合的。请回答:
(1)据分析,导致X植株高茎基因纯合的原因有两种:一是母本自交,二是父本的一对等位基因中有一个基因发生突变。为了确定是哪一种原因,可分析F2植株的抗病性状,分析F2植株抗病性的方法是____________。如果是由于母本自交产生的,F2植株的表现型为____________;如果是由于父本控制矮茎的一对等位基因中有一个基因发生突变产生的,F2植株的表现型为__________________。
(2)某育种人员想利用现有的高茎抗病、高茎感病、矮茎感病三个纯合亲本通过杂交育种的方法获得矮茎抗病新品种,应选择表现型分别为____________的两个亲本进行杂交得到F1,F1自交得到F2,在F2性状符合育种要求的个体中,纯合子所占的比例为________。
(3)某育种人员觉得杂交育种时间太长,因此他选择了从(2)中F1开始的最快育种程序,请画出育种过程的遗传图解,并作相应的文字说明。

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科目:高中生物 来源:2014届四川省绵阳市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)番茄的紫茎和绿茎由6号染色体上一对等位基因(N,n)控制,正常情况下紫茎与绿茎杂交,子代均为紫茎。某科学家用X射线照射紫茎A后再与绿茎杂交,发现子代有紫茎植株732株、绿茎2株(绿茎B)。为研究绿茎B出现的原因,她让绿茎B与正常纯合的紫茎C杂交,F1再严格自交得F2,观察F2的表现型及比例,并做相关分析。

(1)假设一:X射线照射紫茎A导致其发生了基因突变。如果此假设正确,则F1的基因型为       ;F1自交得到的F2中,紫茎所占的比例应为      

(2)假设二: X射线照射紫茎A导致其6号染色体断裂,含有基因N在内的片段丢失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条染色体缺失相同的片段个体死亡)。如果此假设正确,则绿茎B能产生            种配子, F1的表现型           ;F1自交得到的F2中,紫茎所占比例应为        

(3)利用细胞学方法可以验证假设       是否正确。操作时最好选择上图中的       植株,在显微镜下对其有丝分裂细胞中的染色体进行观察和比较。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年北京市顺义区高三第二次统练理综生物试卷 题型:综合题

玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因(N,n)控制,正常情况下紫株与绿株杂交,子代均为紫株。某科学家用X射线照射紫株A后再与绿株杂交,发现子代有紫株732株、绿株2株(绿株B)。为研究绿株B出现的原因,她让绿株B与正常纯合的紫株C杂交,F1再严格自交得F2,观察F2的表现型及比例,并做相关分析。

(1)假设一:X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。

如果此假设正确,则F1的基因型为        ;F1自交得到的F2中,紫株所占的比例应为          

(2)假设二: X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,含有基因N在内的片段丢失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条染色体缺失相同的片段个体死亡)。

如果此假设正确,则绿株B能产生                  种配子, F1的表现型          

F1自交得到的F2中,紫株所占比例应为              

(3)上述杂交实验中玉米植株颜色的遗传遵循               规律。

(4)利用细胞学方法可以验证假设       是否正确。操作时最好选择上图中的         植株,在显微镜下对其               (有丝、减数)分裂细胞中的染色体进行观察和比较,原因是                                           

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考生物遗传与进化综合检测试题 题型:综合题

已知水稻高茎(A)对矮茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,两对相对性状独立遗传。某科研人员以纯合高茎感病为母本,矮茎抗病为父本进行杂交实验,收获F1种子。在无相应病原体的生长环境中,播种所有F1种子,再严格自交得F2种子,以株为单位保存,最后播种F2种子,发现绝大多数F1植株所结的F2种子长成的植株出现高茎与矮茎的分离,只有一株F1植株(X)所结的F2种子长成的植株全部表现为高茎,可见这株F1植株(X)控制高茎的基因是纯合的。请回答:

(1)据分析,导致X植株高茎基因纯合的原因有两种:一是母本自交,二是父本的一对等位基因中有一个基因发生突变。为了确定是哪一种原因,可分析F2植株的抗病性状,分析F2植株抗病性的方法是____________。如果是由于母本自交产生的,F2植株的表现型为____________;如果是由于父本控制矮茎的一对等位基因中有一个基因发生突变产生的,F2植株的表现型为__________________。

(2)某育种人员想利用现有的高茎抗病、高茎感病、矮茎感病三个纯合亲本通过杂交育种的方法获得矮茎抗病新品种,应选择表现型分别为____________的两个亲本进行杂交得到F1,F1自交得到F2,在F2性状符合育种要求的个体中,纯合子所占的比例为________。

(3)某育种人员觉得杂交育种时间太长,因此他选择了从(2)中F1开始的最快育种程序,请画出育种过程的遗传图解,并作相应的文字说明。

 

 

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