A. | 它们可以进行光合作用 | |
B. | 它们与蜱虫细胞的主要区别是有无以核被膜为界限的细胞核 | |
C. | 它们的细胞内具有核糖体、线粒体等细胞器 | |
D. | 它们的遗传物质DNA主要存在于染色体上 |
分析 肺炎双球菌、kochweeks杆菌、金黄色葡萄球菌和链球菌均为原核生物,蜱虫属于真核生物,真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、它们都不能进行光合作用,A错误;
B、它们属于原核生物,蜱虫属于真核生物,原核细胞和真核细胞最主要的区别是有无以核被膜为界限的细胞核,B正确;
C、它们属于原核生物,有核糖体,但不含线粒体,C错误;
D、它们属于原核生物,原核生物不含染色体,D错误.
故选:B.
点评 本题结合题图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确肺炎双球菌、kochweeks杆菌、金黄色葡萄球菌和链球菌均为原核生物,蜱虫属于真核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中的A由腺嘌呤和核糖组成 | |
B. | 吞噬细胞吞噬病原体的过程不需要ATP提供能量 | |
C. | 植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用 | |
D. | ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能 | |
B. | 渴觉中枢兴奋,则下丘脑分泌抗利尿激素量增加 | |
C. | 胰岛素是唯一降低血糖的激素 | |
D. | 体温调节中枢位于大脑皮层 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它能进行独立的新陈代谢 | B. | 它能通过增殖繁衍后代 | ||
C. | 它具有完整的细胞结构 | D. | 它的遗传物质是DNA和RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量 ![]() | |
B. | ①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 | |
C. | ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位 | |
D. | ②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 | |
B. | 真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行 | |
C. | 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 | |
D. | 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长激素可以加快新陈代谢,因而生长激素是种高效的酶 | |
B. | 胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用 | |
C. | 当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常 | |
D. | 受抗原刺激后的淋巴细胞,细胞周期变短,核糖体活动加强 |
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