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(8分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[ ]”中写字母,在“_”上写名称。)

(1)试用箭头表示图中B, C, D三种液体之问的关系。

(2)A细胞生活的内环境是[ ]_______________。

(3)当C中水分减少时,其浓度改变会刺激下丘脑产生_________,促进______________对水分的重新吸收,使尿量_____。

(4)若此图表示胰岛组织,当C中血糖浓度明显增加时,胰岛细胞合成分泌激素的变化是___________,以调节血糖浓度,实现内环境的稳态。

 

(1)

(2) [B]组织液 (3)抗利尿激素 肾小管、集合管 减少 (4)(胰岛素分泌)增加

【解析】

试题分析:(1)图示B是组织液, C是血浆, D是淋巴。组织液与血浆的成分可以通过毛细血管壁进行交换,而淋巴不能通过毛细淋巴管壁渗出,只能通过血浆与组织液进行物质交换,三者关系如图所示:

(2)A细胞生活的内环境是B组织液。(3)当C中水分减少时,血浆渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,下丘脑分泌细胞分泌抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少。(4)当血糖浓度升高时,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增加,以调节血糖浓度,维持血糖平衡。

考点:本题考查内环境个成分之间关系、水盐平衡调节和血糖平衡调节等知识,意在考查考生从图中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关生物学问题的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南周口锦诚高中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖;肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加,尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请写出设计原理和具体操作步骤及结论。

(1)设计原理:

①葡萄糖与 发生作用,生成 沉淀

②蛋白质与 发生作用,产生 反应

(2)操作步骤:

①取甲、乙、丙三支试管,分别加入小李的尿液2毫升

②甲试管中加入 ,水浴加热,观察现象

③乙试管中加入 ,振荡,观察现象,丙试管加入等量的蒸馏水作为对照

(3)现象及结论:

①若甲试管出现砖红色沉淀,可能

②若乙试管出现 ,可能患肾炎。

③若

④若甲、乙试管均无明显现象,则小李不患糖尿病和患肾炎。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南内黄县第一中学高一上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如下表所示,a、b、c、d最有可能是( )

 

细胞结构

细胞壁

细胞大小

核膜

a

较大

b

较大

c

d

—、

A、病毒、植物、动物、细菌      B、植物、动物、细菌、病毒

C、细菌、动物、植物、病毒      D、动物、植物、细菌、病毒

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南内黄县第一中学高一上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞学说主要阐明:

A.细胞的结构 B.细胞的种类

C.细胞的统一性 D.细胞的多样性

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南内黄县第一中学高一上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是:

A.生命活动离不开细胞

B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关

C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南信阳市高二上学期模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员分别给三只大白鼠注射了a, b, c三种激素后,观察到的相应现象如下表:

注射的激素

注射后的反应

a

低血糖,甚至昏迷

b

促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显

c

使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加

据此判断激素a, b, c的化学名称依次是( )

A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南信阳市高二上学期模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

己知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是

A.突触前神经元持续性兴奋

B.突触后神经元持续性兴奋

C.突触前神经元持续性抑制

D.突触后神经元持续性抑制

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高一第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)大部分同学都有喝牛奶的习惯,再学习了细胞的化合物知识后,我们都想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖。某校高中生物研究学习小组的同学打算调查市场上的奶粉质量,下面是学习小组设计的实验,请补充完整。

(1)奶粉中最重要的营养成分的基本单位的结构通式是 。在几年前检测技术中,单纯检测奶粉中 的含量是无法确定这种营养成分是否达标的。因为在奶粉中添加三聚氰胺后,可以在食品检测时提高这一元素的测定值,达到以次充好的目的,危害消费者。随着奶粉食品安全问题的曝光,现在实验室中可以通过 来定性检测待测物中有无蛋白质存在。

(2)奶粉有全脂奶粉和脱脂奶粉之分。假冒的脱脂奶粉通常有两种:一是用全脂奶粉冒充脱脂奶粉,二是用淀粉冒充。若用 对样品进行检测呈 色,则表明是用淀粉冒充脱脂奶粉;若用 对样品进行检测呈 色,则表明是用全脂奶粉冒充脱脂奶粉。

(3)据报道,小动物食用了含有被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品后导致肾衰竭死亡。某课题小组为验证含有被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品的危害,做了如下实验:

第一步:选取生长状况相同的小鼠若干只,平均分为两组,分别编号甲、乙。

第二步:甲组每天_________________________________________________;

乙组每天______________________________________________。

第三步:在相同适宜的条件下饲喂一段时间。

第四步:每天检测小鼠的健康状况,统计_____________ __________________。

实验结果预测:甲组小鼠健康成长,乙组小鼠的死亡率远远高于甲组小鼠。

实验结论:含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品可导致动物死亡。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省赣州市十二县(市)高二上期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。

(1)关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向 (左/右)移动的距离。

(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入 。

(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。

①实验变量:机械损伤

②实验假设: 。

③实验步骤:

第一步:按装置图中所示进行操作,30分钟后记录有色液滴移动距离为a。

第二步: 。

第三步: 。

④预期结果及结论:

结论1:如果a﹤b,则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高;

结论2: ;

结论3: 。

 

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