下图为某高等生物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)此图表示的是________(动物、植物)细胞。
(2)图中[1]为__________,是____________的场所。
(3)图中[2]为________,与细胞的__________有关。
(4)图中[7]为____________,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
请回答有关果酒制作及固定化细胞的问题:
⑴葡萄汁发酵后是否有酒精产生,可用___________检验,若在酸性条件下液体呈现__________色,则证明有酒精产生。
⑵为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到____________。
⑶利用果汁可以酿制果酒,现为提高果酒的品质及节约生产成本,某厂家已尝试使用固定化细胞技术。在制备固定化酵母细胞时,常采用下图中的方法_____(填出序号及名称)。采用该方法的原因是_________。
⑷制作固定化酵母细胞时,要将已冷却至____________的溶化好的海藻酸钠溶液与已____________的酵母细胞充分搅拌,经充分混合均匀的酵母细胞溶液可在饱和的__________溶液中形成凝胶珠。如果得到的凝胶珠颜色过浅、呈白色,说明_________________________,如果得到的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则可能的原因是________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
在一个纯合白身家猫种群中,一只雌猫由于核基因突变,出现了黑身性状,该雌猫与白身雄猫杂交,F1中雌雄个体均既有黑身,也有白身。请回答:
(1)白身性状是___________性状,理由是_____________________________________。
(2)每对家猫产生的后代数量足够多, 请以F1为实验材料,通过一次杂交,确定突变基因在X染色体上还是常染色体上。现在已选定F1中的白身雌猫作为母本,请你写出父本的表现型:__________________,并预测实验结果:
①若 ,则说明基因在X染色体上;
②若 ,则说明基因在常染色体上。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图甲表示某生态系统中各成分之间的联系,图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图,请据图回答:
(1)①该生态系统有许多种动植物,其中鹭鸟等水禽就有多种,景色优美,陶冶情操,令人流连忘返,这体现了该生态系统的 价值。
②图甲中能构成群落的是 。若某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是 。
③图乙中的a、b表示的含义分别为:a ,b 。
④图乙中,能量被W摄入量为m,其粪便量中能量为n,c中的能量为e,b的能量为f,则流入下一营养级的能量最多是 。
(2)经调查,某生态系统中Y、X、Z分别位于第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图丙所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图丁所示。
通过比较图丙和图丁可知, 营养级的生物被捕食的压力明显增加。
(3)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答:
若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲、乙昆虫天敌数量的变化是:
甲昆虫天敌数量 (增加、不变、减少);乙昆虫天敌数量 (增加、不变、减少)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(1)在普通培养基中培养大肠杆菌,用紫外光照射,既可以获得抗紫外线的突变菌株,也可以获得抗青霉素的突变菌株。由此可以说明:基因突变具有____________的特点。在含有青霉素的培养基中能获得抗青霉素菌株,若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之前,则青霉素起 作用;若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之后,则青霉素可能起 和 作用。
(2)若将大肠肝菌的抗紫外线基因转到水稻体内,并培育出纯种个体,如何判断抗紫外线基因转入的是叶绿体内还是染色体上。
方法: 。
结果和结论:
① 。
② 。
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为了调查某生态系统的食物网,某生物小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系如下表所示(表中“+”表示构成食物关系)。
请回答下列问题:
(1)上表中未列出的生态系统的成分是 ,该生态系统的群落区别于其他群落的主要特征是 。该生态系统受到轻微污染,生态系统的功能几乎不受影响.说明生态系统具有 稳定性,具有这种调节能力的基础是 。
(2)画出该生态系统的食物网。
(3)乙与丙的关系是____。
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下面是绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图,请据图同答:
(1)分析可知,科学家获取绿色荧光蛋白基因所运用的限制酶是图中所示的________,最终获得的绿色荧光蛋白基因的末端类型属于_________________。
(2)图示工程中,将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞的过程③称为_________,常用的方法是_______________。
(3)图示中,作为受体细胞的去核卵母细胞一般处在_______________期,常通过______(物理方法)进行激活,使其完成减数分裂和发育进程。
(4)培养图示重组细胞时,将细胞所需的营养物质按其种类、数量严格配制而成的培养基称为____________培养基。通常在培养基中还需要加入适量的___________等天然成分。
(5)图示重组细胞培养至一定阶段可通过_________________方法,从而一次获得多个转基因猪。过程⑧的实质是________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
慢性病人常出现白蛋白值偏低的状况( 比如慢性肝病、慢性肾病、肿瘤等),缺乏白蛋白人就容易出现浮肿。人体的白蛋白正常值在每100ml血液中含有3.8~4.8克,如果比正常值低很多时就需要注射人血白蛋白,所以临床上对白蛋白需求量很大。下图是利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图:
(1)要实现①超数排卵,应在崂山奶山羊A发情周期的某一阶段用 处理,然后在恰当时期采集卵子。通过②采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,要对精子进行获能处理,对羊的精子常用化学诱导法,,即用一定浓度的 诱导精子获能。
(2)若我们已知白蛋白基因的碱基序列,一般采用 获取目的基因。要使人的白蛋白基因在奶山羊乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、 、 、标记基因等部分。
(3) 过程④需将重组质粒用 方法注入受精卵的雄原核内,在显微镜下判断是否完成受精作用的标志是 。
(4)对移植前的胚胎进行性别鉴定时,宜取囊胚期的 细胞进行鉴定,一般采用SRY-PCR方法,选择出现阴性反应的 (性别)胚胎进行移植。
(5)为了使胚胎移植能成功,需要对代孕奶山羊C进行 处理,使之与供体的生理状况保持相同。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外,还应包括尊重自然、珍惜生命,追求天人合一的生态伦理道德等。“绿色城市”需要从我做起,从身边的小事做起。
(1)近年来城市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升。你认为大量引进非本地树种、草种,可能会产生的后果是 。保护生物多样性应在 、 、 3个层次上采取保护战略和保护措施。
(2)垃圾实在是被人们放错了地方的资源,实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一。下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案,此方案中①、②过程需要每一位市民的参与,具体做法是 。④、⑤过程利用的生物属于生态系统的何种成分? 。从对资源的充分利用角度看,④、⑤途径优于③途径的原因是 。
(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物X的平均浓度。已知水中X的质量浓度为0.003mg/L请分析说明:
①处于本生态系统第一营养级的生物种群是 。
②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食,请你绘出这个生态系统最简单的营养结构。
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