【题目】下图表示细胞膜的亚显微结构,有关叙述正确的是 ( )
A.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同
B.a物质进入细胞的方式是自由扩散,b物质进入细胞的方式是主动运输
C.若图示为红细胞的细胞膜,则a可代表O2,b可代表葡萄糖
D.该图可以表示细胞内的其他生物膜结构
【答案】B
【解析】由图分析可知图中①是糖蛋白,②是磷脂双分子层,③是蛋白质,在不同物种的细胞中磷脂的种类都是相同的,A错误。由图可知a由高到低,不需要能量和载体蛋白,所以是自由扩散。B是由低浓度到高浓度需要载体蛋白和ATP,所以是主动运输,B正确。如果表示的为红细胞的细胞膜,红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,C错误。该膜上有糖蛋白,只能是细胞膜,所以不能代表细胞内其它的生物膜,D错误。
物质 种类 | 运输 方式 | 方向 | 载体 蛋白 | 能量 | 实例 | |
小分子物 质 | 被动 运输 | 自由 扩散 | 由高浓度 向低浓度 | 不需要 | 不需要 | 水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等 |
协助 扩散 | 由高浓度 向低浓度 | 需要 | 不需要 | 葡萄糖进入红 细胞 | ||
主动 运输 | 由低浓度 向高浓度 | 需要 | 需要 | 无机盐离子、氨基酸等 | ||
大分 子物 质 | 胞吐 胞吞 | 由膜内 到膜外 | 不需要 | 需要 | 分泌蛋白等 | |
由膜外 到膜内 | 不需要 | 需要 | 变形虫吞食绿脓杆菌 |
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【题目】如图为植物细胞亚显微结构模式图(方框中填数字、横线上填文字)
(1)由于[8]结构的存在,这个植物细胞是____________细胞,如要对此细胞与其他细胞进行细胞融合,则必须用纤维素酶和果胶酶处理其[ ]__________结构以获得球形原生质体。
(2)如果此细胞为植物根尖分生区组织细胞,则图中不应出现的结构有[ ]__________,[ ]__________,此图若是衣藻细胞,还应该有的细胞器是__________________,此细胞中可能含有水溶性色素的结构是[ ]__________。
(3)此植物根部主动吸收钾离子所需能量主要由细胞中的[ ]__________合成。
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【题目】在探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响实验时,往往采用同一型号的小容量自动洗衣机洗涤衣物,其原因是
A. 便于更好地控制变量
B. 洗涤时间短
C. 洗涤时更省力
D. 可洗涤的衣物多
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【题目】利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功,最好检测
A.是否有抗生素产生 B.是否有目的基因表达
C.是否有抗虫的性状出现 D.是否能分离到目的基因
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【题目】细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题。
(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断:a是________,c是________,d是________。
(2)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有________特点。
(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是________等。
(4)细胞器膜、________和________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的________功能对海水进行淡化处理。
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【题目】
(1)注明图中各标号所指结构的名称:1_____________________;2__________________。
(2)表示质壁分离的正确图解是_______________。
(3)发生质壁分离的原因是_____________________。
(4)发生质壁分离的结构基础是_____________________。
(5)质壁分离和复原的实验说明:成熟的植物细胞的__________________可以通过__________与外界环境的溶液发生渗透作用从而进行____________________。
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【题目】下列关于种群数量特征的叙述,不正确的是
A. 种群最基本的数量特征是种群密度
B. 田鼠的繁殖能力强,种群数量增长较快
C. 研究城市人口的变化,迁入率和迁出率是重要的指标
D. 年龄组成和性别比例会直接影响种群密度的变化
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【题目】通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在碳源为纤维素的培养基上,大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素,可以抑制细菌和放线菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出
①大肠杆菌
②霉菌
③放线菌
④纤维素分解菌
A. ④② B. ①② C. ①③ D. ③④
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