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    在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是( )

    A．4种，9：3：3：1 B．2种，13：3

    C．3种，12：3：1 D．3种，10：3：3

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为某家族的遗传系谱图，涉及甲、乙两种单基因遗传病，其中一种遗传病为伴性遗传．下列有关分析中，不正确的是（　　）
    A．甲病是X染色体隐性遗传病
    B．I1和I3的基因型相同
    C．II5和  II9的基因型不能完全确定
    D．II7和II8生第二孩子是健康女孩的概率为$\frac{1}{4}$

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是

    A. 一种转运RNA只能转运一种氨基酸

    B. 一种氨基酸可以有多种密码子

    C. 一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运

    D. 一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于减数分裂的描述正确的是

    A．第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对

    B．第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对

    C．第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对

    D．第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西宜春中学高一下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某生物细胞周期中每个细胞核中的DNA含量变化曲线如图所示，请回答下列问题：

    （1）图中B→C表示___________期，此期的染色体、染色单体和DNA数目之比为___________。

    （2）染色单体形成在___________段之间，消失在_________段之间。

    （3）G、H为两个处于分裂期的细胞图。其中G图所示细胞处于细胞分裂的__________期，判断依据是 。H图中的①和②两条染色体从根本上说是经过 期 形成的。G、H图所示的细胞，会不会是同一种生物的细胞？ 。为什么？ 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西宜春中学高一下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在狗的群体中，常出现耳聋这个隐性性状。一些正常的狗与另一些聋狗交配，理论上其后代中听觉正常的狗所占百分比是( )

    A．100％ B．50％或100％ C．25％ D．75％或50％

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西宜春中学高一下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是( )

    A．①④⑤③② B．②③①④⑤ C．①⑤④③② D．⑤④③②①

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一下选拔考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是（ ）

    A．1：1 B．1：2 C．2：1 D ．3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．回答下列有关人体免疫的问题．
    埃博拉病毒（EBOV）是一种包膜病毒，其基因组为单链RNA．
    （1）EBOV以D方式进入人体宿主细胞的．
    A．胞吞      B．主动运输
    C．被动运输     D．包膜与宿主细胞膜融合
    （2）EBOV侵入人体后，下列描述不正确的是ABC（多选）
    A．刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合    B．刺激浆细胞增殖、分化后消灭该病毒
    C．被巨噬细胞特异性识别并清除            D．与特定的抗体结合可失去致病能力
    （3）EBOV主要通过血液、精液、粪便、汗液等分泌物传播，直接接触患者和患者使用过的注射器等都容易感染病毒，由此可以推测EBOV的两大主要传播途径是接触传播，媒介物传播．预防该传染病的最有效措施是接种疫苗，此措施是否有效，很大程度上依赖于抗原稳定性．
    如图是病毒进入人体后人体免疫反应简化模式图，图中数字表示生理过程，大写字母表示相关细胞，小写字母表示有关物质或结构．[]中填写字母，横线上填写文字．

    （4）图中对抗原没有识别能力的免疫细胞是[E．接种疫苗或患病后获得的免疫能力主要与图13中细胞[DG有关．EBOV进入人体后，首先攻击巨噬细胞等免疫细胞，最终引发严重出血现象甚至危及生命．
    （5）据图分析，EBOV最终导致人体免疫系统瘫痪的原因是巨噬细胞吞噬抗原，发挥非特异性免疫的作用．同时，巨噬细胞将处理后的抗原呈递给T淋巴细胞，进行特异性免疫．因此，EBOV侵染巨噬细胞后，就会影响人体的非特异性和特异性免疫，最终导致免疫系统瘫痪．

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