分析 分析题图:Ⅰ细胞不含细胞壁,但含有中心体,属于动物细胞;Ⅱ细胞含有细胞壁和叶绿体等结构,属于高等植物细胞;Ⅲ没有被核膜包被的成形的细胞核,是蓝藻细胞的一部分,属于原核生物;Ⅳ含有中心体、叶绿体和细胞壁等结构,属于低等植物细胞.
解答 解:(1)从结构上看,Ⅲ类细胞与其他细胞最主要的差别是Ⅲ类细胞无核膜(无成形的细胞核),属于原核细胞.Ⅳ含有中心体、叶绿体和细胞壁等结构,属于低等植物细胞.
(2)由于不同的细胞器比重不同,因此科学家用差速离心法能够分离细胞的各种结构.分离Ⅰ细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简单的方法是将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水胀破.对分离的某种细胞器用双缩脲试剂和甲基绿-吡罗红试剂检测,发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应,使甲基绿一吡罗红只呈现红色反应,说明该细胞结构中含有蛋白质和RNA两种成分,因此该细胞器最可能是核糖体.
(3)Ⅱ细胞在一定浓度的KNO3溶液中会发生质璧分离及自动复原,这是由于初期KNO3溶液浓度高于细胞液浓度,细胞失水发生质壁分离;在细胞失水的同时,K+、NO3-通过主动运输进入细胞,使细胞液的浓度逐渐增大,细胞由失水转变为吸水,细胞发生自动复原.
故答案为:
(1)无核膜(无成形的细胞核) 低等植物 中心体、细胞壁、叶绿体
(2)差速离心 将动物细胞置于蒸馏水中,让细胞吸水胀破 核糖体
(3)Ⅱ初期KNO3溶液浓度高于细胞液浓度,细胞失水发生质壁分离;在细胞失水的同时,K+、NO3- 通过主动运输进入细胞,使细胞液的浓度逐渐增大,细胞由失水转变为吸水,细胞发生自动复原
点评 本题考查原核细胞和真核细胞、动物细胞与植物细胞在结构上的异同点,要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同、动植物细胞结构的异同,能准确判断图中各细胞的名称和各结构的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该反应的场所是类囊体的薄膜 | |
B. | 三碳化合物生成糖类需要[H]、ATP和多种酶 | |
C. | 提高温度一定能促进糖类的生成 | |
D. | 无光条件有利于暗反应进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源:2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列都可用“酶的作用条件较温和”进行解释的是( )
A.“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”
B.“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服”
C.“人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战”
D.“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势可能是由CO2固定减少引起的 | |
B. | 叶片光合速率下降和叶片叶绿素含量下降是同步的 | |
C. | 实验2~4d,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 | |
D. | 实验2~4d,光合速率下降不可能是由叶片内二氧化碳浓度下降引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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