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11.小麦是重要的粮食作物,小麦品种是纯合子,通过自花授粉繁殖后代.下图是小麦遗传育种的一些途径.请回答下列问题:

(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,F2中矮秆抗病类型出现的比例是$\frac{3}{16}$,选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选,直至不再发生性状分离为止.
(2)图中JK途径表示的是多倍体育种.此育种常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.
(3)若要在较短时间内获得上述(矮秆抗病)品种小麦,可选图中EFG(填字母)途径所用的育种.此育种方法的过程是花药离体培养和秋水仙素加倍,主要依据的原理是植物细胞全能性和染色体变异.

分析 分析题图:图示表示小麦遗传育种的一些途径,其中AB是诱变育种,CD是基因工程育种,E是杂交育种,EFG是单倍体育种,HI是采用生物工程技术育种,JK是多倍体育种.

解答 解:(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1(DdRr)自交产生F2,其中矮秆抗病类型($\frac{1}{16}$ddRR和$\frac{2}{16}$ddRr)出现的比例是$\frac{3}{16}$.由于杂合的矮秆抗病类型自交后代会出现性状分离,所以要选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选,直至不再发生性状分离.
(2)图中JK表示多倍体育种,此育种常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.
(3)单倍体植株的优点是能明显缩短育种年限,因此要在较短时间内获得矮秆抗病品种小麦,可选单倍体育种法,即图中EFG.单倍体育种过程中,先将花药离体培养获得单倍体植株(其原理是植物细胞具有全能性),再用秋水仙素处理处理单倍体幼苗,使染色体加倍,获得纯合体(其原理是染色体变异).
故答案为:
(1)$\frac{3}{16}$    不再发生性状分离
(2)多倍体育种     用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
(3)EFG     花药离体培养和秋水仙素加倍   植物细胞全能性和染色体变异

点评 育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用,考试中常以某一作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程.请回答下列问题:

(1)制备单克隆抗体的依据是:每种浆细胞或已免疫的B淋巴细胞只能产生一种特异性抗体,骨髓瘤细胞能无限增殖.
(2)制备单克隆抗体用到的动物细胞工程技术手段主要有动物细胞融合、动物细胞培养(答两项)
(3)在制备单克隆抗体过程中,首先需要对小鼠进行的处理是注射相应的抗原,用选择培养基选择得到丙以后,还需对丙进行克隆化培养和抗体检测,多次筛选后才可获得丁,可将杂交瘤细胞注射到小鼠的腹腔中增殖,从小鼠的腹水中提取大量的单克隆抗体.
(4)通过上述方法得到的单克隆抗体的主要优点是特异性强,灵敏度高,可大量制备.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.大肠杆菌Puc18质粒是基因工程中常用的运载体.某限制酶在此质粒上的唯一酶切位点位于LacZ基因中,如果没有插入外源基因,LacZ基因便可表达出β一半乳糖苷酶.当培养基中含有IPTG和X-gal时,X-gal便会被β-半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落,反之,则形成白色菌落.如图表示利用此质粒实施基因工程的主要流程.

(1)已获得的目的基因可利用PCR技术进行扩增.
(2)目的基因插入质粒构建重组质粒的过程中,需要DNA连接酶恢复磷酸二酯键.
(3)将试管I中的物质和大肠杆菌共同置于试管Ⅱ的目的是进行转化;大肠杆菌需事先用Ca2+进行处理,目的是使大肠杆菌细胞处于感受态.
(4)将试管Ⅱ中的菌液接种于选择培养基上培养,培养基中应含有大肠杆菌必需的营养物质碳源、氮源、无机盐、水和生长因子,还应加入IPTG、X-gal以及氨苄青霉素,其中加入氨苄青霉素的作用是筛选出导入pUC18质粒的大肠杆菌.
(5)若观察到培养基上出现白色菌落,则说明大肠杆菌中已成功导入了重组质粒.如果作为受体细胞的大肠杆菌也含有LacZ基因,则不利于重组质粒的筛选,原因是无论大肠杆菌是否导入重组质粒,均会呈现蓝色菌落.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.乳腺上皮细胞在孕晚期数量增加,在停止哺乳后数量减少.当向体外培养乳腺组织的培养液中加入泌乳素后,激活细胞质基质中的受体,乳腺组织合成的酪蛋白的量增加了20倍.测定乳腺组织中RNA的半衰期(半数RNA降解需要的时间),结果如表.据此作出的推理不正确的是(  )
RNA种类RNA半衰期(h)
无泌乳素刺激有泌乳素刺激
rRNA>790>790
总mRNA3.312.8
酷蛋白mRNA1.128.5
A.泌乳素通过提高酪蛋白基因的转录效率来促进细胞合成更多酪蛋白
B.乳腺上皮细胞的增殖能力在人体生命活动的不同阶段有所差异
C.mRNA半衰期较短,有利于细胞内蛋白质的种类和含量的调控
D.用标记的酪蛋白基因作为探针进行分子杂交可检测酪蛋白mRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.回答下列问题:
(1)微生物B可产生脂肪酶,为从自然界中获得能产生脂肪酶的物生物B的单菌落,可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样,并应选用以油脂为碳源的固体培养基进行培养.
(2)若要测定培养液中微生物B的菌体数,可在显微镜下用血细胞计数板直接计数;若要测定其活菌数量,可选用稀释涂布平板法进行计数.
(3)装置甲表示的是植物芳香油提取中的水蒸气蒸馏法(水中蒸馏法)法,常用于玫瑰精油的提取;该装置还可用于胡萝卜素提取中的浓缩过程,在进行该过程前,要过滤,其目的是除去萃取液中的不溶物.
(4)装置乙表示的方法为萃取法,要想取得好的效果,必须保证原料颗粒小,温度高,时间长,目的是让提取的物质充分溶解.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.夏天人常被蚊叮咬,并因此生病.
(1)人被蚊叮咬时会抖动被叮咬部位,这是非条件反射.人去拿杀虫剂时,相关神经元细胞膜内电位变化是由负电位变为正电位,并有小脑参与调节拿稳杀虫剂.
(2)感染疟疾后,会感觉忽冷忽热.感觉冷时,在下丘脑体温调节中枢调节下,甲状腺激素和肾上腺素等激素增多,产热量升高.由于患者红细胞大量破坏,内环境PH值比正常人低(高、低),但又在正常范围内,这是内环境中有缓冲物质的原因.
(3)感染疟疾后,被青蒿素复合制剂治愈.治疗时,人的内环境稳态调节是神经-体液-免疫调节.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

请根据以下有关概念的相互关系图作答:

(1)图中数字所表示的物质和所代表的过程分别是:

①________________;②________________;

③________________;④________________。

a表示____________过程;b表示___________过程。

(2)若将从A细胞中提取的核酸,通过某种方法,转移到另一种细胞B中,当转入________时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代;当转入________时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传。

(3)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)

翻译上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的(以图中的①或②表示)。此mRNA的碱基排列顺序是:_____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关植物生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A.激素调节是植物生命活动调节的唯一方式
B.在植物体内,生长素只能进行极性运输
C.赤霉素和脱落酸在调节植物种子萌发方面为协同作用
D.生长素和乙烯在植物体的各器官中都有分布

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是

A.DNA与ATP中所含元素的种类相同

B.一个tRNA分子中只有一个反密码子

C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

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