A、若图1表示减数分裂,则图1的DE段某个细胞中可能含有2个X染色体 |
B、若图2表示有丝分裂,则图2的CD段表示同源染色体分开 |
C、若图1、图2分别表示减数分裂、有丝分裂,则两图的CD段都有核膜重建的现象 |
D、若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基本高度为8cm的植株基因型为aabbcc |
B、控制株高的三对基因符合自由组合定律 |
C、株高为14cm的植株基因型有6种可能性 |
D、某株高为10cm的个体自然状态下繁殖,F1应有1:2:1的性状分离比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③ | B、①③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1:2 | ||
B、浅绿色植株与深绿色植株杂交,成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色,比例为1:1 | ||
C、浅绿色植株连续自交n次,成熟后代中杂合子的概率为
| ||
D、经过长时间的自然选择,A基因频率越来越大,a基因频率越来越小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲本组合 | F1 | F2(F1自交后代) |
表现型及比例 | 表现型及比例 | |
①短蔓甲×长蔓 | 全为长蔓 | 长蔓:短蔓=3:1 |
②短蔓乙×长蔓 | 全为长蔓 | 长蔓:短蔓=3:1 |
③短蔓丙×短蔓甲 | 全为短蔓 | 全为短蔓 |
④短蔓丙×长蔓 | 全为长蔓 | 长蔓:短蔓=9:7 |
A、全为长蔓 |
B、全为短蔓 |
C、长蔓:短蔓=3:1 |
D、长蔓:短蔓=9:7 |
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