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关于酶和加酶洗衣粉的描述正确的是

A.清洗有血渍、奶渍衣服时,可选用含有淀粉酶的洗衣粉

B.酸、碱等化学因素会使酶变性,从而影响酶的活力

C.目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶

D.某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响时,设置20℃、30℃、40℃三组温度下洗涤同一污渍,40℃时洗涤效果最好,则说明40℃为该酶的最适温度

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 淀粉、纤维素、蔗糖

B. 核苷酸、抗体、RNA

C. 载体蛋白、淀粉酶、DNA

D. DNA、核苷酸、胰岛素

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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三9月考生物A卷(解析版) 题型:选择题

将同一植物的细胞分别放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中,测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则a、b、c依次代表( )

A. 蔗糖溶液、甘油溶液、清水

B. 甘油溶液、蔗糖溶液、清水

C. 清水、蔗糖溶液、甘油溶液

D. 清水、甘油溶液、蔗糖溶液

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科目:高中生物 来源:2017届西藏日喀则区第一高中高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某科研小组选取大小和长势相似、来自不同生活环境的甲、乙两种植物若干,分别放在密闭透明的玻璃罩内并将装置置于户外。测定某天6~18时装置内植物氧气释放速率的相对数值见下表(蒸腾作用、水分蒸发等其它因素忽略不计)。请回答下列问题:

(1)分析表中数据,推测生活环境光照较强的植物是______________,植物乙积累有机物最快的时刻是______时。

(2)CO2缓冲液能维持装置内CO2浓度的相对稳定,因此,有色液滴的移动是由于装置内________(气体)变化导致的。有色液滴右移表明此时植物的光合作用速率__________(大于、小于、等于)呼吸作用速率。

(3)12~14时光照增强,但植物为了减少蒸腾作用气孔部分关闭,则此时与前一个阶段比叶肉细胞内C3含量_________(增多、减少、不变),C5含量__________(增多、减少、不变)。

(4)本装置中,影响植物光合作用、呼吸作用的外界因素分别是________________和___________。若将本装置置于黑暗环境中,则可用于测量植物的__________速率。

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科目:高中生物 来源:2017届西藏日喀则区第一高中高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

提取茉莉精油的正确步骤是( )

A.鲜茉莉花+清水——→水蒸气蒸馏——→除水——→分离油层——→茉莉油

B.鲜茉莉花+清水——→水蒸气蒸馏——→油水混合物——→分离油层——→除水——→茉莉油

C.鲜茉莉花+清水——→除水——→水蒸气蒸馏——→油水混合物——→分离油层——→茉莉油

D.鲜茉莉花+清水——→分离油层——→除水——→水蒸气蒸馏——→茉莉油

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科目:高中生物 来源:2017届西藏日喀则区第一高中高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

愈伤组织再分化过程中 , 当培养基中细胞分裂素 / 生长素的比值较低时 , 易诱导分化的器官是( )

A.芽 B.根 C.叶 D.胚性细胞团

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科目:高中生物 来源:2017届吉林省吉林市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,分析并回答相关问题(图中序号①②③代表有氧呼吸的3个阶段):

(1)分析图中字母代表的含义

A B C D E

(2)图中的a b c代表能量,其中_________(大量或少量)贮存在ATP中。

(3)从图中可以看出,O2在第 阶段参与反应,CO2在第 阶段生成,H2O在第_ ___阶段生成。第 阶段产生的能量最多。

(4)有氧呼吸的第②阶段进行场所是_______,催化③阶段反应的酶分布在_________,

有氧呼吸和无氧呼吸共有的一个阶段是第_____阶段,反应的场所是____________。

(5)图中的物质D来自于_________(填“叶绿体”、“外界”或“叶绿体和外界”)。

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科目:高中生物 来源:2017届吉林省吉林市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

吸收光能的色素分布在

A.叶绿体的外膜上 B.类囊体的薄膜上

C.叶绿体的内膜上 D.叶绿体的基质上

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省黄冈市高三第一次调研考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在适宜温度和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是

A.在CO2浓度低于b的环境中植物乙比植物甲生长得更好

B.CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用

C.适当增加光照强度,a点将右移

D.CO2浓度为b时,甲、乙植物的实际光合作用强度相等

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