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【题目】下图为反射弧结构示意图,下列说法中不正确的是

A. 图中A为感受器,刺激A能产生兴奋,兴奋传到E出现应答

B. 图中B为传入神经,刺激①处,兴奋通过B→C→D→E,最终引起E产生反应的过程叫做反射

C. 若在④处施加一较强电刺激,其他几处能检测到兴奋的有③⑤

D. 兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快

【答案】B

【解析】

本题以图文结合为情境,考查学生对反射与反射弧、兴奋在经纤维上的传导和在神经细胞间的传递等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。

图中A为感受器,E为效应器,刺激A产生的兴奋能够传到E出现应答,A正确;图中B为传入神经,C为神经中枢,D为传出神经,刺激传入神经上的①处,兴奋通过B→C→D→E,最终引起E产生反应的过程,因没有感受器参与,所以不能叫做反射,B错误;若在④处施加一较强电刺激,则产生的兴奋可传到③和⑤,因此在③⑤处能检测到兴奋,C正确;兴奋在①处神经纤维上是以电信号的形式传导的,而在②所示的突触处的传递则会发生电信号→化学信号→电信号的转化,所以兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)据图指出ABC所示物质运输方式:A_______B _______C_______

2)上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸酶抑制剂后曲线会发生变化?_____为什么?______________

3)乙醇、CO 2和氨基酸进入细胞的方式分别是__________________

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【题目】湿地具有蓄洪防旱、调节区域气候、自然进化污水、为动植物提供栖息地等功能。请根据所学知识回答下列问题:

(1)某区域湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这体现了群落的___________结构。

(2)红树林是一种重要的湿地生态系统。近年来,某地区红树林虫害频发。为控制其种群密度,科研人员通过___________法调查虫卵的密度来估算昆虫的种群密度。经过连续五年的监测,发现昆虫A和昆虫B 的数量关系如图,据此判断这两个物种的种间关系是___________。为有效防治害虫,研究人员利用信息素诱捕害虫,从而通过破坏其种群正常的___________来降低种群密度。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2a)],以下分析不正确的是( )

A. 甲的数值是1250J/(cm2a)

B. 乙用于生长、发育和繁殖的能量为88 J/(cm2a)

C. 乙到丙的能量传递效率为15%

D. 每一营养级的能量大部分用于细胞呼吸和被丁利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米种子在黑暗中萌发,测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量,结果如图甲所示。请据图分析回答:

(1)由图甲可见,合成生长素旺盛的部位是________________

(2)生长素在胚芽鞘和幼根中的运输方向是_________________________________________,跨膜运输方式是__________

(3)调节根尖伸长区细胞伸长的生长素来源于______________

(4)切除玉米胚芽鞘的顶端,然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块,胚芽鞘可能向右弯曲,如图乙所示。图丙表示胚芽鞘弯曲角度与生长素浓度的关系。由图可见,在生长素浓度为____________时,促进作用最大;超过此浓度时_______________,请预计图丙中曲线的走势_____________________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为肾小管重吸收葡萄糖示意图,图乙为不同血糖浓度下肾小管对葡萄糖的滤过、重吸收及排出情况,请回答:

(1)据图甲可知,葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为__________。SGLT2为Na+-葡萄糖协同转运蛋白,如果Na+/K+ATP酶活性下降,葡萄糖的重吸收量将______________

(2)进食后,血糖浓度升高会刺激胰岛B细胞分泌激素,促进___________,从而使血糖浓度下降。研究表明,抑制SGLT2的功能有助于糖尿病患者的血糖控制,原因是______________

(3)由上图可知,肾小管对葡萄糖的吸收速度有一定限度,直接的原因最可能是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖酵解增强是绝大多数恶性肿瘤的典型特征,研究发现肿瘤患者的葡萄糖摄取明显增加,且代谢活动强的癌细胞摄取量大。在癌细胞培养中,荧光类似物 2-N-2-脱氧葡(2—NBDG)与普通葡萄糖的吸收存在竞争性(如下图所示)。细胞中荧光信号强,表示细胞吸收的2—NBDG多。现有甲、乙两种不同的乳腺癌细胞,且甲的代谢强度大于乙。欲验证这两种癌细胞的代谢强度及两种葡萄糖的吸收存在竞争性,请根据以下提供的材料用具,完善实验思路,预测实验结果并回答有关问题。

材料用具:甲种乳腺癌细胞,乙种乳腺癌细胞,细胞培养液,普通葡萄糖溶液,生理盐水,2—NBDG,培养皿若干,CO2培养箱等。(注:荧光测量的具体方法不作要求)

(1)完善实验思路 ①取若干培养皿,均分为4组。各组加入的试剂和接种的细胞如下表:

组别

A

B

C

D

说明

细胞培养液

普通葡萄糖溶液

-

-

生理盐水

-

-

“+”表示加入

2-NBDG溶液

“-”表示不加

甲种乳腺癌细胞

-

-

乙种乳腺癌细胞

-

-

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(2)预测实验结果:____________组细胞中荧光最强,_______________组细胞中荧光最弱。

(3)根据实验结果,请从细胞结构的角度推测,癌细胞培养时,2-NBDG与普通葡萄糖的吸收会发生竞争的原因是___________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请你依据所学的生物学知识,分析下列直方图,其中错误的是

A. B.

C. D.

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【题目】下列是与芳香油提取相关的问题,请回答:

(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有___________的性质。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油,原因是___________

(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和________。当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是___________

(3)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度___________的地方,目的是_________

(4)某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时采摘花的最合适时间为___________天左右。

(5)从薄荷叶中提取薄荷油时能采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是____________

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