【题目】如图为某人从25℃的环境进入10℃的泳池游泳时人体散热量的变化图，据图不正确的是
A. tl~t4时刻人体的体温是相对稳定的，是由神经一体液调节共同参与
B. 环境温度从25℃变化到10℃，人体位于下丘脑的冷觉感受器可感知变化
C. tl～t2时刻人体的骨骼肌收缩，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加
D. t2～t3时刻人体通过毛细血管收缩，汗腺几乎不活动来减少散热
【答案】B
【解析】
1、题图分析：0~t1时刻某人在25℃的环境，散热量恒定，这时人体的产热等于散热。从t1时刻进入10℃的泳池，外界温度降低，人体散热量增加，随后通过调节作用使得散热量减少，最终维持体温恒定。
2、人在寒冷时的体温调节过程：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。
A、tl~t4时刻人体的体温是相对稳定的，是由神经一体液调节共同参与，A正确；
B、环境温度从25℃变化到10℃，冷觉感受器位于皮肤，体温调节中枢是下丘脑，B错误；
C、tl～t2时刻人体的骨骼肌收缩，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，C正确；
D、t2～t3时刻人体通过毛细血管收缩，汗腺几乎不活动来减少散热，D正确；
因此选B。
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】油菜素内酯(BL)被称为第六大类植物激素如图为对油菜萌发的种子进行不同处理后，其幼苗主根生长的结果示意图。下列叙述错误的是
A. 在萌发的油菜种子中IAA可由色氨酸转变而来
B. 由曲线看出BL对油菜主根生长的作用具有两重性
C. 该实验可探究IAA和BL对油菜主根生长的影响
D. 一定浓度的BL可削弱IAA对油菜主根生长的促进作用
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】《战狼2》电影中的“拉曼拉病毒”学名埃博拉病毒，冷锋注射的疫苗，是具有抗埃博拉病毒功能的血清。下图中，甲乙是两种方法制备单克隆抗体的流程图。请回答下列问题：
（1）甲图中从产生免疫反应的小鼠内得到了抗_____________的抗体，说明小鼠体内已形成了相应的B淋巴细胞。设法将B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合，融合的方法除与植物的融合方法相同外，还可以使用_____________。
（2）甲图中经选择性培养的①__________细胞，还需进行克隆化培养和______检测，经多次筛选，就可获得足够数量的②细胞。
（3）通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以___________________，从而增加培养细胞的数量，也有利于气体交换。
（4）乙图中将烟草细胞培养成转基因烟草植株涉及的最基本技术是____________，为了诱导烟草细胞生根，需设置培养基中___________________（填激素名称）的比例。在植物组织培养过程中，始终使用锥形瓶培养，改变植物激素的设置时，_________（“需要”或“不需要”）更换新的锥形瓶。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下面的系谱图表示了人类某种遗传病的遗传，图中深色表示该种遗传病的表现者。已知该遗传病受一对等位基因控制（显性基因H，隐性基因h），在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题:
（1）据系谱图推测，该遗传病为 ________（填“隐性”或“显性”）性状。
（2）假设控制该遗传病的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是_______________（填个体编号）。
（3）若控制该遗传病的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是_____________（填个体编号），Ⅲ-2的基因型是____________，Ⅲ-2与正常男性婚配，生出该遗传病表现者的概率是______。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是四种生物的体细胞示意图，甲、乙中的字母代表细胞中染色体上的基因，图丙、丁代表细胞中的染色体情况。下列相关说法，不正确的是 ( )
A. 图甲细胞一定处于有丝分裂后期B. 图乙所示生物可能是单倍体生物
C. 图丙细胞中含有2个染色体组D. 图甲、丁所示生物可能是多倍体生物
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某植物一个细胞有丝分裂的示意图 ，据图回答：
（1）此细胞处于有丝分裂的______期，该图时期上一个时期的主要特点是______。
（2）图中该细胞有____条染色体，____个DNA。
（3）此时期继续分裂，将在赤道板位置出现_____，逐渐扩展形成新的细胞壁，最终分裂为两个子细胞，每个子细胞内染色体有__条。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】回答有关细胞分裂的问题：某研究小组探究了不同浓度重铬酸钾（K2CrO4）对大蒜根尖分生组织细胞分裂的影响。
（1）下列为制作大蒜根尖细胞分裂装片的步骤，流程正确的是__________。
①压片后制成装片 ②剪取根尖，放入解离液解离8~12min
③用龙胆紫溶液对根尖染色3min ④将根尖放入清水中漂洗10min
A．②→③→④→① B．②→④→③→①
C．④→②→③→① D．④→②→①→③
（2）利用光学显微镜对根尖分生区细胞进行观察，在绝大多数细胞中可以看到的结构有______________。
A．核仁 B．核膜 C．叶绿体 D．核糖体
（3）研究小组能在该实验中观察到的细胞分裂图是______。
（4）研究小组发现不同浓度K2CrO4对细胞有丝分裂的影响如下图（细胞有丝分裂指数=分裂期的细胞总数/总细胞数）。
比较处理时间为24h和72h，重铬酸钾溶液浓度对细胞有丝分裂指数影响的异同点：_______________________。
使更多细胞处于分裂期的最佳实验处理组合是：__________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】回答有关内环境稳态调节的问题。
胆固醇是人体内的一种重要的脂质，图1表示脂蛋白的结构模式图，图2表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程。
（1）图1中B代表______成分；密度最低的脂蛋白是______。
（2）由图2分析，血浆中的LDL与细胞膜上的______结合，并以______方式进入细胞，参与细胞内的______代谢。
（3）下列不属于细胞内胆固醇利用途径的是______
A．参与组成细胞膜B．合成性激素C．合成维生素DD．合成肾上腺素
（4）若某患者体内严重缺乏LDL受体，则血浆中的胆固醇含量会______，结合LDL的功能解释发生该现象的原因。______
（5）从图2分析可知，当细胞内胆固醇过多时，细胞可通过______（多选）等途径调节胆固醇的含量。
A．抑制控制LDL受体合成基因的表达
B．增加细胞膜上LDL受体的数量
C．提升还原酶的活性
D．抑制乙酞CoA合成胆固醇
E．提升胆固醇酞基转移酶活性
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是高等动物体内细胞与外界进行的物质交换。
(1)图中虚线内物质总称为____，其中A代表___，B代表____，C代表___。
(2)填写图中D、E系统的名称：D______；E______。
(3)从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na＋和Cl－以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过____系统、_____系统。
(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素等，从内环境排出体外要经过__系统、__系统。
(5)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是______。
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