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    13．如图为用同位素标记技术完成的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分操作步骤．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．T2噬菌体被标记的成分是蛋白质，所以沉淀物中完全没有放射性
    B．若T2噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌，则上清液中的放射性下降
    C．可用含35S的培养液直接培养T2噬菌体，从而实现对其蛋白质的标记
    D．用1个含35S标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，裂解释放的子代噬菌体中只有2个含35S

    分析 噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．

    解答 解：A、T2噬菌体被标记的成分是蛋白质，但如果离心不充分，有少量噬菌体仍吸附在细菌表面，则沉淀物中也可能有放射性，A错误；
    B、如果T2噬菌体和细菌混合后不经过搅拌，则多数噬菌体仍吸附在细菌表面，导致上清液中放射性下降，B正确；
    C、噬菌体是病毒，是营活细胞寄生生活的生物，不能直接在培养液上培养，C错误；
    D、用1个含35S标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，裂解释放的子代噬菌体中均不含35S，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验，要求考生识记噬菌体的结构特点；识记噬菌体侵染细菌的过程，明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌，而蛋白质外壳留在外面；掌握噬菌体侵染细菌实验过程、现象及结论．

    练习册系列答案
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    A．酶的化学本质只是蛋白质
    B．酶的功能是降低生化反应的活化能
    C．酶由活细胞产生，只能在活细胞中发挥作用
    D．酶具有专一性，但酶的活性不受温度和pH值的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列群落演替中，属于原生演替的是（　　）
    A．从一个动物尸体开始的演替B．从弃耕地开始的演替
    C．从火灾过后的草原上开始的演替D．从裸岩开始的演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．干细胞是一种未充分分化，具有再生出各种组织或器官的潜在功能的“万用细胞”．如图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是（　　）
    A．由图可知干细胞具有自我更新和分化的潜能
    B．干细胞分化成组织细胞时，遗传信息将发生改变
    C．组织细胞的衰老受基因调控，但细胞的结构不发生改变
    D．组织细胞的凋亡不受到基因的调控，但细胞内溶酶体功能增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．用二倍体西瓜植株做父本与另一母本植株进行杂交，得到的种子种下去，就会长出三倍体植株．下列叙
    述正确的是（　　）
    A．父本植株杂交前需去除雄蕊，杂交后需套袋处理
    B．母本植株正常体细胞中最多会含有四个染色体组
    C．三倍体植株的原始生殖细胞中不存在同源染色体
    D．三倍体无子西瓜高度不育，但其无子性状可遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市，研究这种现象是否由遗传因素引起方法不包括（　　）
    A．对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析
    B．对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究
    C．对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析
    D．对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图①表示两种物镜及其与装片的位置关系，②是低倍镜下的视野，下列相关叙述中正确的是（　　）
    A．要想换用高倍镜观察②中的细胞a，需要将装片向左移动
    B．甲物镜被乙物镜替换后，视野的亮度会增强，因为乙离装片的距离更近
    C．乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会减少
    D．①中甲是高倍镜，乙是低倍镜

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