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【题目】下图为人体参与缩手反射的反射弧结构示意图,当用一金属针扎这个人的食指,没有发生缩手反射,未受刺激时可自主完成弯曲手指动作,据此判断这个人受损伤的部位应是图中的(

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成效应器,感觉神经末梢,或传入神经末梢组成感受器。最简单的反射弧也由两个神经元组成。

根据反射弧中的突触及A旁存在的神经节,知该反射弧中A处为传入神经元,BD处为传出神经元或传出神经纤维,C处有传入和传出神经纤维。由于此人能完成手指的运动,说明传出神经元完好,而接受刺激无反射的原因应是A处传入神经纤维功能障碍引起的,即A正确。

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】海南粗榧新碱具有抗肿瘤、抗炎等作用,其中间体G的合成线路如下:

已知:①

回答下列问题:

1X为醛类物质,其名称为________C中含氧官能团的名称为_____________

2C→D的反应类型为______________

3)化合物F的结构简式为___________

4B与新制的氢氧化铜悬浊液反应的化学方程式为_____________________

5)有机物YA的同分异构体,满足条件:①能与FeCl3溶液发生显色反应,②1molY与足量金属Na反应生成1molH2,③结构中含Y共有_____种,其中核磁共振氢谱显示为4组峰,且峰面积比为2:2:1:1的物质为____________(写出其中一种结构简式)。

6)设计以为起始原料制备的合成线路(无机试剂任选)

________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】法华林是一种治疗心脑血管疾病的药物,属于香豆素类衍生物,其合成路径如下:

已知:①法华林的结构简式:

(1)A的结构简式是___________

(2)C分子中含氧官能团是___________

(3)写出D与银氨溶液反应的化学方程式___________

(4)E的结构简式是___________

(5)水杨酸分子中苯环上有两种含氧官能团,1mol水杨酸与足量NaHCO3完全反应生成1molCO2。写出水杨酸反应生成F的化学方程式___________

(6)K分子中含有两个酯基,K结构简式是___________

(7)MN互为同分异构体,N的结构简式是____________

(8)已知:最简单的香豆素结构式。以乙酸甲酯、甲醛和苯酚为主要原料,一种合成香豆素的路线如下(其他药品自选)

写出甲乙反应的化学方程式 ___________;丙的结构简式是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平从而促进植物的生长,具体调节过程如图1所示,图中“束缚态IAA”无生物活性。

某研究小组为探究IAAGA对植物生长的调节作用,设计对照实验探究萘乙酸(NAA,生长素类似物)和GA茎段伸长生长的影响,切取菟丝子茎顶端25 cm长的部分(茎芽),将其基部置于培养液中无菌培养得到如图2所示结果。(本题中涉及到的“+”表示促进,“﹣”表示抑制)。请分析回答有关问题:

1)图1中前体物质X___________abc表示的调节效应分别是__________(分别用“+”或“﹣”表示)

2)结合图1信息并根据对照实验设计思路,图2中所示B组、D组处理方法分别为__________ 由图2中结果可知NAAGA表现出激素间相互作用类型中的_______作用。

3)研究小组在上述C组实验的基础上开展进一步探究,发现当加入某种抑制性药物完全抑制DNA复制后,GA诱导的茎段平均伸长量数值曲线位于图2C组和D组之间。由此说明GA影响豌豆茎段伸长生长的方式是___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到(

A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略

B.后工业化阶段环境问题会自行解决

C.保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工业

D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于同位素标记法研究人体细胞需氧呼吸的过程,下列叙述错误的是(

A.18O标记葡萄糖,产物H2O中能检测到放射性

B.18O标记氧气,能检测到的产物有H218OC18O2

C.14C标记葡萄糖,产物CO2中能检测到放射性

D.14C标记葡萄糖,在线粒体中能检测到放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究转化因子是什么物质,艾弗里曾做过离体细菌转化实验,其中包括图中的甲、乙二组实验,下列对各组实验的结果及分析的叙述正确的是(

A.甲组培养皿的菌落多数为S型,说明发生了细菌转化

B.乙组培养皿的菌落全部为R型,说明DNA是转化因子

C.甲、乙组分别为对照组和实验组,综合得出DNA是转化因子

D.甲、乙组处理分别让蛋白质和DNA失活,有助于结论的准确得出

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】就以下有关DNA研究的科学实验,回答问题:

1)格里菲思的肺炎双球菌转化实验的结论是_________________。艾弗里实验的结论是______________

21952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下图是实验的部分过程:

写出以上实验的部分操作过程:

第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的设计方法:__________________________________________

第二步:用被35S标记的噬菌体与没有标记的细菌混合。

第三步:一定时间后,在搅拌器中搅拌,然后进行离心。

②赫尔希和蔡斯用不同的放射性同位素分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,而不是标记在同一种噬菌体上,这其中蕴涵着怎样的设计思想? _________

③噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要___________

A.细菌的DNA及其氨基酸

B.噬菌体的DNA及其氨基酸

C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸

D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸

3)用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。下图简要示意处理的方法:

①在紫外线作用下,细菌的膜蛋白质发生改变的根本原因是_____________发生改变。

②如何将图中的抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来?______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当土壤中含氮量较低时,植物的细胞中 TAB2 基因表达增强,生长素含量增加,对侧根生 长的促进作用逐渐增强,从而“主动寻找”氮元素。此过程中,生长素浓度变化范围符合图 中的(

A.a---b B.b---c C.c---d D.d---e

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