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下列关于人体的体温调节和水盐调节说法正确的是(  )
A、食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少
B、饮水过多,细胞外液渗透压会升高
C、如果体温低于正常体温,在神经和体液调节下,汗腺分泌汗液会减少,毛细血管会舒张
D、人体产热主要是靠肝脏和骨胳肌
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.
2、体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加.
3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
解答: 解:A、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,促进水分的重吸收,尿量减少,A错误;
B、饮水过多,细胞外液渗透压降低,尿量增多,B错误;
C、当体温低于正常体温时,神经-体液调节增加产热,减少散热,汗腺分泌减少,毛细血管收缩,C错误;
D、机体运动时主要产热器官是骨骼肌,安静状态主要产热器官是肝脏,D正确.
故选:D.
点评:本题考查水盐平衡的调节、体温调节等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某实验小组用小球藻进行光合作用实验.他们将一定量的小球藻浸在密闭并加有适宜培养液的人试管中,同时供给足量CO2,以太阳能灯作为光源,可观察到光下小球藻放出气泡.该小组分别在室温10℃、20℃、30℃时进行了实验,它们移动太阳能灯使之与大试管的距离不同,测得实验结果如曲线1、曲线2、曲线3.请分析回答:

(1)上述实验探究的是
 
对光合作用速率的影响,该实验以
 
来衡量光合速率的高低.
(2)B点的含义是
 

(3)若A点时突然关闭光源,C3含量将
 
(填“增加”、“不变”或“减少”);D点的限制因素是
 

(4)若在20℃室温下用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,c点方向
 
(填“上”或“下”)移;B点应向
 
(填“左”或“右”)移.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是描述生命现象的模型,以下相关叙述不正确的是(  )
A、若A代表细胞,a为原癌基因和抑癌基因突变,则b、c可分别代表失去接触抑制和细胞周期变短
B、若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降
C、若A代表种群,a为同化能量,则b、c可分别代表呼吸作用散失的热量和储存在生物体内的能量
D、若A代表2n=16的精原细胞,a为减数第一次分裂时其中一对同源染色体未分离,则b、c代表的2个精细胞可分别含7或8条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关人体体温调节的描述,正确的是(  )
A、当体温低于正常值时机体产热加强,散热停止
B、机体是以反馈调控方式维持体温稳定的
C、低温环境中激素参与体温调节,神经不参与
D、高温环境中神经参与体温调节,激素不参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

用豌豆进行遗传实验时,下列操作正确的是(  )
A、杂交时,需在开花后除去母本的雄蕊
B、自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去
C、杂交时,需在开花后除去母本的雌蕊
D、人工异花授粉后,不需要进行套袋处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验与科学研究方法的叙述,正确的是(  )
A、土壤小动物类群丰富度的调查中,用体积分数70%的酒精溶液对小动物进行固定和防腐
B、用DNA被35S标记的噬菌体侵染细菌,证明DNA是遗传物质
C、探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,在酸性条件下重铬酸钾溶液能与CO2反应变成灰绿色
D、孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示为几种植物激素的转化示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A、植物激素的合成是相关基因表达的结果,与温度等外界因素密切相关
B、冬季,植物体内休眠组织中的赤霉素和脱落酸的含量都增加
C、各种植物激素通过直接控制植物代谢而影响植物生命活动
D、夏季,①③过程增加细胞分裂素的含量,延长细胞周期,促进植物生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学实验是生物学研究的重要方法之一.下列关于相关实验的说法中,正确的是(  )
A、用显微镜观察临时装片时,应先将装片放在载物台上,再对光观察
B、木本植物嫁接实践中,将接穗嫁接到砧木正中央,既牢固又有利于成活
C、如果你的实验结果与其他人不一致,就直接认可别人的结论
D、提出问题是科学探究的前提,解决科学问题常常需要作出合理假设

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质.下列有关的叙述正确的是(  )
A、该蛋白质的合成与核糖体、溶酶体、DNA都有密切的关系
B、该蛋白质只能在有丝分裂间期大量合成
C、缺少这种蛋白质的细胞,分裂后形成的细胞染色体数目可能会发生异常
D、该蛋白质与减数第一次分裂后期染色体的行为变化密切相关

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