练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列有关“菊花的组织培养”实验说法不正确的是（　　）
    A、培养基中需要添加一定的营养物质和激素
    B、在培养基灭菌后加入激素可以避免激素分子被高温破坏
    C、外植体的消毒既要考虑效果，又要考虑植物的耐受能力
    D、在组织培养不同阶段，需要使用不同激素含量的培养基
    考点：植物的组织培养
    专题：
    分析：在植物组织培养时，需要添加植物激素，其中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素．植物激素的浓度、使用的先后顺序及用量的比例等，都会影响实验的结果．生长素与细胞分裂素的用量比值高时，有利于根的分化，抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成，比值适中时，促进愈伤组织的形成．植物组织培养的流程为：制备MS 培养基-外植体消毒-接种-培养-移栽-栽培．
    解答： 解：A、菊花组织培养中需要添加一定的营养物质和激素，A正确；
    B、在培养基灭菌前加入激素，B错误；
    C、外植体进行表面消毒时，既要考虑效果，又要考虑植物的耐受能力，C正确；
    D、在组织培养不同阶段，需要使用不同激素含量的培养基，D正确．
    故选：B．
    点评：本题主要考查菊花的组织培养，意在强化学生对菊花组织培养的相关知识的识记、理解与运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
    B、细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的
    C、细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
    D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    化学降解法是一种传统的测定DNA分子碱基序列的方法，具体操作过程如图：

    （1）由待测序的DNA片段获得DNA单链的方法是
     
    ，图中特定化学试剂的作用是破坏DNA单链在某种特定碱基处的
     
    键．
    （2）电泳时，电泳槽内先要加入
     
    ，再将处理好的不同长度的DNA片段样品加入点样孔，利用待分离样品中各分子的带电性质，以及分子
     
    、形状的不同，使它们在电场作用下产生不同的
     
    ，从而实现样品中各分子的分离和鉴定．
    （3）从理论上分析，要想测出图中该DNA片段的全部碱基序列，按以上模式操作至少
     
    次．
    （4）若想进一步判定该DNA片段中是否含有某基因，可用基因探针检测．探针的制备是取某基因的
     
    条链，并作
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将绿藻置于黑暗环境一段时间后再移到光下，此后绿藻细胞的叶绿体内可能发生的现象是（　　）
    A、O2的产生停止
    B、CO2的固定加快
    C、ATP：ADP比值下降
    D、NADPH：NADP+比值下降

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用PCR技术可获得目的基因，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列
    B、PCR反应体系中需添加磷酸、脱氧核糖和含氮的碱基作为原料
    C、PCR 体系中需要添加从受体细胞中提取的解旋酶和DNA聚合酶
    D、PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统的能量流动示意图，其中a、b、c分别表示流入各营养级的能量，g、h、i分别表示各营养级呼吸作用消耗的能量，j、k、l表示各营养级遗体残骸中流入分解者的能量，d、e、f分别表示各营养级未被利用的能量．有关叙述正确的是（　　）
    A、流经该草原生态系统的总能量是a+b+c
    B、植食性动物粪便中的能量属于a的一部分
    C、c的量可用表达式b-h-e-k或i+f+l 来表示
    D、i表示该肉食性动物呼吸作用分解有机物释放的能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示为哺乳动物体内蛋白质代谢示意图，图中数字代表生理过程，字母代表物质名称．据图回答正确的是（　　）
    A、若C代表血糖，④表示转氨基过程
    B、通过①过程能改变氨基酸的种类和数量
    C、③过程主要在动物的肾小管中进行
    D、若C2为生长激素，则细胞代表垂体细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙两图表示真核细胞内某个基因表达的部分过程，下列叙述正确的是（　　）
    A、甲图所示的过程中，该基因的两条单链都可以作为模板链
    B、甲图所示的过程完成以后，产物中G的个数等于C的个数
    C、乙图中，①与②的结合部位会形成两个tRNA的结合位点
    D、乙图中的②可以结合多个核糖体，它们沿②从左向右移动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是（　　）
    A、图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起
    B、②过程中发生了非同源染色体的自由组合
    C、实施③过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素
    D、④过程依据的原理是染色体变异

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案