A. | AB、ab | B. | AABB、AABB | C. | aabb、AABB | D. | AaBb、AaBb |
分析 精子的形成过程:
(1)精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;
(2)初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;
(3)次级精母细胞经过减数第二次分裂过程→精细胞;
(4)精细胞经过变形→精子.
解答 解:减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂着丝点分裂,复制形成的染色单体分开形成染色体,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个初级精母细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.
由于基因型为AaBb的精原细胞产生的一个精子基因型为AB,则另外三个精子基因型为AB、ab、ab,所以其形成过程中产生的两个次级精母细胞的基因型为aabb、AABB.
故选:C.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,明确一个精原细胞减数分裂可形成4个精子,但只有2种基因型.
科目:高中生物 来源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
青蒿素是治疗疟疾的重要药物,利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18),通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题:
(1)假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿关于杆的颜色和叶形最多有________种基因型;若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为________或 ,该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为________。
(2)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是______ 。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为________,该后代不育的原因是在 时同源染色体联会紊乱。
(3)从青蒿中分离了cyp基因,其编码的cyp酶参与青蒿素合成。
①该事例说明基因通过控制 ,进而控制生物的性状。
②若该基因一条单链中(G+T)/(A+C)=2/3,则其互补链中(G+T)/(A+C)=_______。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 肾上腺激素 | B. | 甲状腺激素 | C. | 胰岛素 | D. | 性激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 微量元素在生物体内含量很少,但是人体仍存在微量元素缺乏症 | |
B. | 在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 | |
C. | 大量元素是指含量占生物体总重量千分之一以上的元素 | |
D. | 在活细胞中各种化合物含量从多到少的顺序是:蛋白质、脂质、无机盐、糖类、核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 | |
B. | 豌豆的遗传物质主要是DNA | |
C. | T2噬菌体的遗传物质是DNA | |
D. | HIV的遗传物质为RNA |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图A是果蝇体细胞模式图,图B显示该个体减数分裂形成配子过程中两对染色体,请据图回答问题:
(1)果蝇体细胞中有 个染色体组,其中一个染色体组可以表示为
(2)图B中①上的基因异常,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了 .
(3)假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是 .
(4)假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是
(5)若图B的①上D基因与②上的d基因发生了部分交叉互换,则这种变异属于 .
(6)若图B的①与③发生了部分染色体的互换,则这种变异属于 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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