某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 人的口腔上皮细胞 | X染液 | 线粒体 |
C | 菠菜叶 | 清水 | 叶绿体 |
D | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 |
(1)检测(观察、鉴定)花生种子中的脂肪 洗去多余浮色
(2)健那绿染液 蓝绿色
(3)1.表皮细胞中没有叶绿体,只有叶肉细胞中有叶绿体。2.下表皮叶肉细胞中的叶绿体数目少,个体大,便于观察。
(4)紫色洋葱细胞的液泡呈紫色,容易观察。
解析试题分析:⑴苏丹Ⅲ是鉴定脂肪的试剂,因此A组实验的目的是检测花生种子中的脂肪;酒精的目的是洗去浮色。⑵观察线粒体使用的试剂是健那绿。⑶观察菠菜叶中的叶绿体时,需要选取下表皮,原因有:表皮细胞中没有叶绿体,只有叶肉细胞中有叶绿体;下表皮叶肉细胞中的叶绿体数目少,个体大,便于观察。⑷观察质壁分离时选用紫色洋葱鳞片叶外表皮的原因是,液泡有颜色便于观察。
考点:本题主要考查有机物的鉴定,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。
第一组:取90对亲本进行实验 | 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株 | |||
| 杂交组合 | F1表现型 | 交配组合 | F1表现型 |
A:30对亲本 | 红花×红花 | 36红花:1白花 | D:绿茎×紫茎 | 绿茎:紫茎=1:1 |
B:30对亲本 | 红花×白花 | 5红花:1白花 | E:紫茎自交 | 全为紫茎 |
C:30对亲本 | 白花×白花 | 全为白花 | F:绿茎自交 | 由于虫害,植株死亡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA,过程如下图。
在此过程中发现,合成较长的核苷酸单链易产生缺失碱基的现象。分析回答下列问题:
(1)Klenow酶是一种________酶,合成的双链DNA有________个碱基对。
(2)获得的双链DNA经EcoRⅠ(识别序列和切割位点—G↓AATTC—)和BamHⅠ(识别序列和切割位点—G↓GATCC—)双酶切后插入到大肠杆菌质粒中,筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。
①大肠杆菌是理想的受体细胞,这是因为它_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________。
②设计EcoRⅠ和BamHⅠ双酶切的目的是_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________。
③要进行重组质粒的鉴定和选择,需要大肠杆菌质粒中含有________。
(3)经DNA测序表明,最初获得的多个重组质粒,均未发现完全正确的基因序列,最可能的原因是
______________________________________________________
______________________________________________________。
(4)上述制备该新型降钙素,运用的现代生物工程技术是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如图所示细胞正在进行细胞分裂,据图回答问题:
(1)这个细胞正在进行 分裂,原因是
(2)细胞中有 个四分体, 条染色单体。
(3)如果由于a`和b发生交叉,造成相关基因互换所产生的变异类型叫 。
(4)如果由于b`和c发生交叉造成相关基因的互换,所产生的变异类型叫 。
(5)此图中细胞处在 时期。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有两重性,即__________浓度促进生长,__________浓度抑制生长(填“高”或“低”)。
(2)图中代表双子叶农作物的曲线是____________(填序号)。
(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中_____________左右(用字母表示)。
(4)当生长素类似物的浓度在B一C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是__________。
(5)对于同一种植物来说,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(14分) 下列是某化合物的结构,据图回答:
(1)此化合物的名称是 。④的名称是 ;⑥的名称是 。
(2)组成这类化合物的基本单位的结构通式是 ,所进行的化学反应称为 。
(3)图中表示R基的代号是 。
(4)蛋白质种类繁多,从氨基酸的角度分其具有多样性的原因是由于 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
细胞中部分成份的鉴定试验,请完成表格:?(6分)
物质名称 | 鉴定试剂 | 特证现象(颜色) |
淀粉 | ① | 蓝色 |
还原糖 | 斐林试剂 | ② |
蛋白质 | ③ | 紫色 |
脂肪 | 苏丹Ⅲ | ④ |
DNA | 甲基绿 | ⑤ |
RNA | ⑥ | 红色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图。请根据图示回答下列问题。
(1)TRH是__________________激素,TSH是__________________激素。
(2)促甲状腺激素可以调节②___________的分泌活动。
(3)甲状腺激素随________运输到全身,提高细胞___________,使机体产生更多的热量。
(4)当血液中的甲状腺激素达到一定水平时,反过来会抑制___________(答器官)和①
____________的分泌活动,这种调节方式称为__________调节。
(5)与神经调节相比,这种生命活动的调节在反应速度和作用范围方面的特点分别是
________、__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图中编号①~⑤的图像是显微镜下拍到的二倍体百合(2n=24)的减数分裂不同时期的图像。请回答问题:
(1)将捣碎的花药置于载玻片上,滴加__________染色1~2min,制成临时装片。在光学显微镜下可通过观察细胞中___________的形态、数目和位置的变化来判断该细胞所处的分裂时期。
(2)据图分析,图②中细胞的特点是同源染色体__________,非同源染色体_____________。图③中细胞的特点是同源染色体____________,并且___________________间发生交叉互换。请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序:①→____________________。
(3)图②中的细胞有_______个染色体组,图⑤的每个细胞中含姐妹染色单体_________条。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com