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下列消毒或灭菌方法对应错误的是   

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A.培养基——干热灭菌  
B.牛奶——巴氏消毒法   
C.接种环——灼烧灭菌  
D.空气——紫外线灭菌
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省荆门市高二下学期期末质量检测生物试卷 (带解析) 题型:综合题

(10分)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类、数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如图所示。

请分析回答问题:

KH2PO4
1.4 g
Na2HPO4
2.1 g
MgSO4·7H2O
0.2 g
葡萄糖
10.0 g
尿素
1.0 g
琼脂
15.0 g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL
 
 
(1)培养基中加入尿素的目的是筛选________,这种培养基属于________培养基。 
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的________和________,实验需要振荡培养,原因是__________________。
(3)转为固体培养时,常采用________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。
(4)下列材料或用具中:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻璃棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手。需要灭菌的是________;需要消毒的是________。(填序号)
(5)在进行分离分解尿素的细菌的实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有________(填序号)。
①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照
(6)简述土壤中可分解尿素细菌的鉴定方法及原理: _____________。

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科目:高中生物 来源:2011届山西省高三第四次四校联考(理综)生物部分 题型:综合题

[选修一:生物技术实践专题](15分)
尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如表所示,实验步骤如图所示。请分析回答:?

KH2PO4
1.4 g
Na2HPO4
2.1 g
MgSO4·7H2O
0.2 g
葡萄糖
10 g
尿素
1 g
琼脂
15 g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100 mL

(1)此培养基能否用于植物组织培养?      ,理由是                        
(2)培养基中加入尿素的目的是筛选          ,这种培养基属于         培养基。
(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的               ,实验需要振荡培养,原因是                  。?
(4)图中将细菌转到固体培养基上时,常采用    的方法接种,获得单菌落后继续筛选。
(5)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是      ,需要消毒的是      (填序号)。①培养细菌用的培养基与培养皿 ②玻棒、试管、锥形瓶和吸管 ③实验操作者的双手
(6)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有     (填序号)。
①土样不同  ②培养基污染  ③操作失误  ④没有设置对照?
(7)实验结束后,使用过的培养基应该进行              处理后,才能倒掉。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省原名校高考考前压轴统一考试理综生物试卷 题型:综合题

微生物的实验室培养,既需要为微生物提供合适的营养条件和环境条件,又需要确保无处不在的其它微生物无法混入。请回答下列相关问题:

(1)培养基能为微生物提供营养。各种培养基的配方不同,但一般都含有____________

_____________;另外,培养基还需要满足微生物对__________________的要求。

(2)获得纯净培养物的关键是防止外来微生物入侵。对实验操作的空间、操作者的衣服和手,需要进行清洁和___________(填消毒或灭菌);对培养器皿、接种用具、培养基等需进行____________(填消毒或灭菌)。

(3)微生物的接种方法很多,其核心都是要防止杂菌污染,保证培养物的纯正。微生物接种的最常用的方法是________________和___________________。

(4)对分离的微生物作进一步鉴定,常需要借助生物化学方法。如在以_______________为唯一氮源的培养基中加入__________________,可以用来鉴定分解尿素的细菌;在以_____________为唯一碳源的培养基中加入______________,可用来鉴定纤维素分解菌。

 

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科目:高中生物 来源:2013届湖北省荆门市高二下学期期末质量检测生物试卷 (解析版) 题型:综合题

(10分)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类、数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如图所示。

请分析回答问题:

KH2PO4

1.4 g

Na2HPO4

2.1 g

MgSO4·7H2O

0.2 g

葡萄糖

10.0 g

尿素

1.0 g

琼脂

15.0 g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL

 

 

(1)培养基中加入尿素的目的是筛选________,这种培养基属于________培养基。 

(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的________和________,实验需要振荡培养,原因是__________________。

(3)转为固体培养时,常采用________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。

(4)下列材料或用具中:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻璃棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手。需要灭菌的是________;需要消毒的是________。(填序号)

(5)在进行分离分解尿素的细菌的实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有________(填序号)。

①由于土样不同  ②由于培养基污染  ③由于操作失误 ④没有设置对照

(6)简述土壤中可分解尿素细菌的鉴定方法及原理: _____________。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省高三下学期第一次月考(理综)生物部分 题型:综合题

[生物―――选修1 生物技术实践](15分)

尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如右图所示。请分析回答问题:

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO4.7H2O

0.2g

葡萄糖

10g

尿素

1g

琼脂

15g

将上述物质溶解后,用自来水定容到1000mL

(1)此培养基能否用于植物组织培养?______________,理由是    ________。

 (2)培养基中加入尿素的目的是______________,这种培养基属于 __________培养基。

(3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的____________和________,实验需要振荡培养,原因是______________________。

(4)转为固体培养时,常采用______________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。

(5)下列材料或用具中:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手。

需要灭菌的是:______________;需要消毒的是:______________。(填序号)

(6)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有(   )(填序号)

①由于土样不同  ②由于培养基污染  ③由于操作失误  ④没有设置对照

(7)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入____________,细菌合成的____________将尿素分解为氨,PH增高,使指示剂变红色。

 

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