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    如图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化．甲图为盛夏某一晴天，乙图是在春季的某一晴天．对两图的相关原因分析不正确的是（　　）
    A、甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重
    B、植株有机物总积累可用横轴上、下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可增加OA的绝对值
    C、两图中DE时间段叶绿体中三碳化合物含量均大大减少
    D、甲图中E点与G点相比，叶绿体中的ATP含量较多
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：甲图中AB和HI表示只进行呼吸作用，C、G时C02的吸收和释放量为0，说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相当．DE时由于光照强，气温高，导致蒸腾作用强，水分散失多，气孔关闭，CO2供应不足，光合作用速率略有下降．
    乙图中AB和FG表示只进行呼吸作用，C、E时C02的吸收和释放量为0，说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相当．
    解答： 解：A、G点光合强度=呼吸强度，以后呼吸强度大于光合强度，故有机物积累最多的是G点，两图中AB段只进行呼吸作用，故B点植物干重均低于A点时的干重，A正确；
    B、有机物总积累可用横轴上、下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可提高呼吸强度，B正确；
    C、甲图DE时由于光照强，气温高，导致蒸腾作用强，水分散失多，气孔关闭，CO2供应不足，光合作用速率略有下降，三碳化合物来源减少，去路未变，含量减少，乙图是由于光照强度减弱，光反应减弱，导致光合速率减弱，三碳化合物来源不变，去路降低，含量会升高，C错误；
    D、甲图中E点与G点相比，叶绿体中的ATP含量较多，D正确．
    故选：C．
    点评：本题主要考查影响光合作用的相关因素，意在考查考生对相关知识的理解把握知识间内在联系的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向．请据图回答下列问题．

    （1）假如北极狐的食物
    1
    2
    直接来自植物，
    1
    8
    来自雷鸟，如果北极狐种群增加的能量为20kJ，若不考虑其他变化的影响，则最多需要植物的能量是
     
    ．
    （2）图乙中C代表生态系统中的成分是
     
    ，用字母和箭头表示图乙的食物链（网）
     
    ．
    （3）如表表示图乙生态系统的能量流动情况．
    同化总量/106J储存能量/106J呼吸消耗/106J
    A900200700
    B1001585
    C15213
    D18612
    分析表可知，流入该生态系统的总能量为
     
    （J），从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为
     
    ．从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程．据图回答：

    （1）图中物质a是
     
    ，过程①表示光合作用的
     
    反应阶段，发生的场所是在叶绿体的
     
    ．
    （2）图中物质b是
     
    ．在同一个叶肉细胞中，过程④产生的b
     
    （能/不能）用于过程②．
    （3）在物质变化的同时，伴随着能量的变化，请写出上述的光合作用中的能量转移的途径：光能→
     
    →有机物中稳定的化学能
    （4）若用18O标记①过程中的H2O，那么在①和②过程的产物中，最可能检测到18O的物质是
     
    ．
    （5）当光照不变，突然停止CO2的供应，叶绿体中C3化合物的量将
     
    （填“增加”或“减少”）．
    （6）上述生理过程中，能产生ATP的过程有
     
    （写序号）．其重要意义是为各项生命活动提供所需的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　）
    A、可遗传的变异是生物进化的基础
    B、有性生殖的出现加快了生物进化的步伐
    C、若没有突变，生物的进化还能够发生
    D、进化地位越高等的生物，适应能力越强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中大写字母代表激素；图乙表示反射弧的结构模式图．请据图回答：

    （1）进入到寒冷环境中，位于乙图中
     
    （填字母）内的冷觉感觉器兴奋，将信号伟递至甲图中的
     
    ，可导致血液中的
     
    （填字母）激素含量增加，这体现了激素分泌分级调节的特点；但这些激素在血液内的含量会保持在一个适当的农度，又体现了激素分泌的
     
    机制，血糖平衡的调节过程中，胰岛分泌的
     
    相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定就是该调节机制的一个实例．
    （2）A、C激素对垂体的作用效应分别是
     
    、
     
    ．（填“促进”或“抑制”）
    （3）图乙中的h是一个神经元的
     
    或
     
    的膜．突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，可引起h细胞兴奋，而在突触前膜上没有“受体”，所以该信号传导的特点是
     
    ，若在图中c点施加刺激，可在
     
    处检测到电位变化．
    （4）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生抗体，能与h处的受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力．在免疫学上此种重症肌无力属于一种
     
    病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中的甲．乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图．甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题：

    （1）甲图曲线中C点和E点（外界环境中CO2浓度变化为零）处，植株处于何种生理活动状态？
     

    （2）根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是
     
    点．
    （3）乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为光强减弱，以致光反应产生的
     
    和
     
    逐渐减少，从而影响了暗反应强度，使
     
    化合物数量减少，影响了CO2固定．
    （4）乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在有关神经调节的叙述中，错误的是（　　）
    A、狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它的神经末梢一起构成效应器
    B、在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反
    C、人和动物体内一个神经元上兴奋传导方向是从神经元的轴突到细胞体再通过树突传出
    D、人体内环境稳态调节的神经中枢是下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示），实验结果如下（“+”表示增加，“-”表示减少），下列有关叙述正确的是（　　）
    温度（℃）1015202530354045
    适宜光照-12-17-23-26-35-26-24-15
    黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20
    A、光合作用酶和细胞呼吸酶的量适温度相同
    B、在适宜光照下，30°C时光合速率等于呼吸速率
    C、在黑暗情况下，叶肉细胞内没有有机物的形成
    D、在适宜光照下，25°C和35°C时积累的有机物速率相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图象．图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图．有关叙述中不正确的是（　　）
    A、在图A和图B中，只有I细胞和曲线g、i对应的区段中才可能发生基因重组
    B、一个细胞经过图B曲线所示过程最多可产生8个子细胞
    C、图A中有4个染色体组的是Ⅱ和Ⅲ．曲线a和f对应的区段中可能发生基因突变
    D、图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的i、d、m区段

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