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    20．有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境．研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解．分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示．

    （1）取出的土壤样品应装入灭菌过的信封中带回实验室，称量时要在酒精灯的火焰旁．
    （2）从物理状态看，图甲中的B培养基属于液体培养基，在进行选择培养时，要将锥形瓶固定在摇床上振荡至观察到培养基变浑浊时更换培养基．
    （3）图甲中C表示纯化菌株过程，通常使用的划线工具是接种环（或接种针）．划线的某个平板培养后，第一划
    线区域的划线上都不间断地长满了菌，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落．造成这条
    划线无菌落的操作失误有以下两种可能：①接种环灼烧后未冷却、②划线未从第一区域末端开始（或未与第一区域末端交叉）．
    （4）为探究苯磺隆的降解机制，将该菌种的培养液过滤离心，取上清液作图乙所示实验．该实验的假设是目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质（酶），该实验设计是不合理的，应增设不加入蛋白酶的对照组，结果实验组中苯磺隆含量比对照组高，才能证明假设．

    分析 根据题意和图示分析可知：图示是探索苯磺隆降解机制的实验过程，图甲中，首先用选择培养基从土壤中筛选出菌种，再采用平板划线法纯化出相应的菌种；图乙中：通过测定苯磺隆的浓度测定其降解率．据此答题．

    解答 解：（1）为了避免土壤中的微生物被杂菌污染，取出的土壤样品应装入灭菌过的信封中带回实验室，称量时要在酒精灯的火焰旁．
    （2）从物理状态看，图甲中的B培养基由于属于选择培养基，因此属于液体培养基，在进行选择培养时，要将锥形瓶固定在摇床上振荡至观察到培养基变浑浊时更换培养基．
    （3）纯化菌株时，通常使用的划线工具是接种环（或接种针）；接种环在平板内的每一次划线前，都要先灼烧灭菌冷却后划线，而且要从上一次划线末端而非空白处划线，不冷却会烫死上次划线末端菌株，从空白处划线是不会有菌株的．
    （4）从图乙上清液中加入蛋白酶溶液可知是用于水解上清液中的某蛋白质的，由此可判定实验假设是目的菌株通过分泌某种蛋白质来降解苯磺隆，但是尚需设置不加入蛋白酶的对照组实验，结果实验组中苯磺隆含量比对照组高，才能证明假设．
    故答案为：
    （1）信封     酒精灯的火焰    
    （2）液体       变浑浊
    （3）接种环（或接种针）  ①灼烧后未冷却；  ②未从第一区域末端开始（或未与第一区域末端交叉）
    （4）降解苯磺隆的蛋白质（酶）      蛋白酶      高

    点评 本题结合探究实验过程，考查微生物的培养和分离、探究实验等知识，要求考生识记培养基的成分、种类及作用；掌握分离微生物常用的两种方法及操作过程；掌握探究实验的原则，能结合图中信息知识答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

    （1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③（填标号）．
    （2）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要经过6 层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第三 阶段．
    （3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是②中含有大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质．
    （4）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化．请举出两个由于病理引起③增多的实例血浆蛋白减少、过敏反应、淋巴循环受阻、肾小球肾炎等．
    （5）正常人②内的pH通常维持在7.35～7.45之间，直接起调节作用的是血液中的缓冲物质．
    （6）①内酶促反应进行需要的外界条件是适宜的温度和pH．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下图甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，有关叙述正确的是（　　）
    A．图甲中光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
    B．图乙中①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中
    C．图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
    D．图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．帕金森症病人因为多巴胺（一种神经递质）不足则会令人失去控制肌肉的能力，严重者病人的手会不自主的震动，多巴胺在人体内的作用途径是（　　）
    A．突触前膜→突触间隙→突触后膜B．内分泌腺→血浆→靶细胞
    C．消化道→血浆→组织液→靶细胞D．胞间连接

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．将蓝藻的Sir1515基因导入水稻后，测定光照强度对转基因水稻和野生型水稻光合速率的影响，并测得两种水稻叶片的叶绿素和RUBP羧化酶（催化CO2固定的酶）的含量，结果如图所示．请回答：

    （1）水稻叶肉细胞中的叶绿素分布在类囊体薄膜上，用层析液分离图乙所示两种叶绿素时，在滤纸条上扩散较快的是叶绿素1．
    （2）图甲中A点水稻根尖细胞内产生ATP的细胞器是线粒体．适宜条件下，与野生型水稻相比，转基因水稻的干物质的量，原因是转基因水稻的叶绿素含量增加，光合速率增大．
    （3）光照强度低于2×102μmol•m-2•s-1时，限制野生型水稻光合速率的主要环境因素是光照强度；若不考虑环境因素对呼吸作用的影响，当光照强度为2×102μmol•m-2•s-1时，野生型水稻叶片固定的速率为16×102μmol•m-2•s-1．
    （4）若环境中光照强度保持在3×l02μmol•m-2•s-1，假定其它条件不变，先光照16小时，再黑暗8小时，则一天中转基因水稻积累的有机物量是野生型水稻的1.4倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．恩格尔曼用极细光束照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在有光的区域，该实验能得出的结论主要是（　　）
    A．水绵光合作用释放出氧气
    B．光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体
    C．叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
    D．好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列说法正确的是（　　）
    ①磷脂是一种由甘油、脂肪酸、磷酸等组成的分子，磷脂“尾部”亲水，脂肪酸“头部”亲水；
    ②植物细胞之间都通过胞间连丝相互联系；
    ③原核细胞不会发生质壁分离，但其细胞膜和细胞壁可分离；
    ④观察植物细胞吸水失水，先用低倍镜找到细胞并移到视野中央，后用高倍镜观察；
    ⑤1972年桑格和罗伯特森提出了流动镶嵌模型；
    ⑥同位素标记的小鼠细胞和人细胞融合实验，及其他实验验证细胞膜具有流动性．
    A．0B．1C．3D．5

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大．请回答下列问题：

    （1）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无叶绿体．
    （2）甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有④、⑥．（填序号）
    （3）在无氧环境中，酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖，为此过程提供能量的细胞结构分别是[④核糖体]和[⑦]细胞质基质．（填序号和文字）
    （4）在酵母菌的无性繁殖过程中，乙图中的结构[⑨]和[10]（填序号）有周期性的消失与重建过程．
    （5）酵母菌细胞内细胞膜、核膜、细胞器膜等膜结构共同构成细胞的生物膜系统．
    （6）在细胞分裂期间，被碱性染料染成深色的结构是[⑧]染色质．（填序号和文字）
    （7）不遵循孟德尔遗传定律的遗传物质存在于⑥中．（填序号）
    （8）新宰的畜、禽肉，过一段时间煮，肉会更鲜嫩，这与哪一种细胞器的作用有关溶酶体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．一位科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，其转移的途径是（　　）
    A．CO2→叶绿体→ATPB．CO2→三碳化合物→ATP
    C．CO2→三碳化合物→葡萄糖D．CO2→叶绿体→葡萄糖

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