如图是“白菜-甘蓝杂种植株的培育过程.下列说法正确的是( )A．图示“白菜-甘蓝植株不能结子 B．愈伤组织有叶绿体.代谢类型是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂.减数分裂和细胞分化等过程D．“白菜-甘蓝杂种植株的形成是细胞全能性表达的结果题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程，下列说法正确的是（）

A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结子

B．愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型

C．上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程

D．“白菜—甘蓝”杂种植株的形成是细胞全能性表达的结果

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

12．为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间．然后取生理状态一致的叶片，随机平均分成8组，实验处理如表所示．一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如表．

编号	组1	组2	组3	组4	组5	组6	组7	组8
处理	葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气		葡萄糖溶液浸泡溶液中通入O₂和N₂		蒸馏水浸泡水中通入空气		蒸馏水浸泡水中通入O₂和N₂
处理	光照	黑暗	光照	黑暗	光照	黑暗	光照	黑暗
检测结果	有淀粉	有淀粉	有淀粉	有淀粉	有淀粉	无淀粉	无淀粉	无淀粉

请回答下列问题：
（1）将植物在黑暗中放置一段时间的目的是耗尽叶片中原有的淀粉．各组实验的温度、光照强度和通入气体的量等条件应该相同、适宜且稳定．
（2）据表可知，叶片能进行光合作用的组别有组1和组5．在暗反应中，CO₂固定生成的三碳化合物在NADPH的氢和ATP的磷酸基团等物质存在的情况下，被还原为三碳糖磷酸．
（3）据表可知，叶片中检测到的淀粉是由吸收的葡萄糖经脱水缩合后产生的组别有组1、2、3、4；如果组4的溶液只通入N₂，预期组4叶片中的淀粉产生量比组2叶片中的淀粉产生量少，原因是叶片进行无氧呼吸，产生的ATP少．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，不符合实际的是

A．用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高

B．利用高浓度的2，4?D作除草剂，可抑制农田中某些杂草的生长

C．不同浓度的生长素，处理相同的扦插枝条，促进生根效果可能相同

D．春季水稻种子播种前，可用含脱落酸的温水浸泡种子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

下列关于蓝细菌和酵母菌的说法，正确的是

A．蓝细菌不含叶绿体，不能进行光合作用

B．酵母菌进行需氧呼吸的场所只有线粒体